【題目】(1)化學用語是學習化學的主要工具,請用化學用語填空:

①氖元素_______;②2個氮原子_________;

③3個氧氣分子________;④相對分子質量最小的氧化物______;

⑤碳酸鈉中鈉元素的化合價_____

(2)寫出符號“2SO42-”中數(shù)字“2”的含義:前“2”__________;后“2”__________。

【答案】Ne 2N 3O2 H2O 2個硫酸根離子 1個硫酸根離子帶2個單位的正電荷

【解析】

1氖元素的符號為Ne,故填Ne;

②2個氮原子的符號為2N,故填2N;

③3個氧氣分子的符號為3O2,故填3O2;

相對分子質量最小的氧化物是水,其化學式為H2O,故填H2O

碳酸鈉中鈉元素的化合價為+1價,故標為

2)前面的2表示2個硫酸根離子,故填2個硫酸根離子;

后面的2表示1個硫酸根離子帶2個單位的正電荷,故填1個硫酸根離子帶2個單位的正電荷。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我校化學興趣小組的同學對甲烷在氧氣中燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:

(提出問題):甲烷燃燒后生成哪些物質?

(查閱資料):含碳元素的物質完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;白色無水CuSO4遇水變藍。

(猜想與假設):

CO2 H2O ; CO H2O; NH3 CO2 H2O;丁 CO2 CO H2O

你認為_______同學的猜想是錯誤的,理由是________。

(實驗探究):為了驗證上述猜想與假設,將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:

(1)A、B裝置的順序能否顛倒?("”,并說明原因)_____。

(2)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷________同學猜想成立。

(3)請寫出C中黑色粉末變成紅色的化學方程式:_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲烷和水反應也可以制水煤氣,其反應的微觀示意圖如下所示:

下列對該反應的敘述正確的是

A.反應前后分子個數(shù)不變

B.生成物丙中各元素的質量比為1∶1

C.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1∶1

D.若有24g的甲參加反應,則生成丁的質量為9g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】保險粉(化學式 Na2S2O4)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途,Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定,在中性和酸性溶液中極不穩(wěn)定;在 NaCl 存在下,Na2S2O4 在水中溶解度顯著下降。Na2S2O4制備流程如下:

(1)反應Ⅰ的原理為:Zn + 2SO2 == ZnS2O4,ZnS2O4中硫元素的化合價為_____。

(2)操作a的名稱為________,用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、_________。

(3)在此流程中用到的物質,屬于氧化物的是________。

(4)該流程中能再次循環(huán)利用的物質是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.空氣是一種用途很多的自然資源,可用于工業(yè)上制取氧氣,其流程如下:

(查閱資料)常壓下,氧氣的沸點是-183℃,氮氣的沸點是-196℃。

(1)操作1的名稱是______________;

(2)如果將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的容器口,觀察到的現(xiàn)象是木條_________(填“熄滅”或“燃燒更旺”),一段時間后,剩余液態(tài)物質的顏色逐漸變?yōu)?/span>_______________色;

(3)除分離液態(tài)空氣外,現(xiàn)在還有一種膜分離技術制氧法,原理是在一定壓力下,讓空氣通過薄膜,氧氣能透過薄膜,從而達到分離空氣的目的。據(jù)此推測氮分子比氧分子體積_____(選填“大”或“小”)。

(4)下列屬于氧氣用途的是_______________(填序號)

A.氣體肥料 B.工廠煉鋼 C.充氣包裝 D.霓虹彩燈

Ⅱ.甲、乙、丙為初中化學上冊中常見物質,它們之間均能一步實現(xiàn)如圖所示的轉化關系。

(1)如果丙能使帶火星的木條復燃,則甲的名稱是_______,乙→丙的基本反應類型是________;

(2)如果乙是一種易與血液中的血紅蛋白結合的有毒氣體,則甲________(填“肯定”或“可能”)是一種單質,若乙→丙的反應現(xiàn)象之一是黑色變成亮紅色,則化學方程式是___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是初中化學常見氣體的發(fā)生、收集裝置,請你回答有關問題:

(1)寫出圖中②的儀器名稱:__________;

(2)實驗室制取二氧化碳時只能選用C裝置收集的原因是_______,收集該氣體的驗滿方法是____

(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣發(fā)生反應的化學方程式________,該反應屬于基本反應類型中的_______反應。

(4)已知氨氣的密度比空氣小,極易溶于水。可用加熱氫氧化鈣和氯化銨固體混合物的方法制得。制取并收集氨氣的裝置組合應選擇___(填字母序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學在探究生鐵中鐵的含量時,取11.5g生鐵樣品放入燒杯中,向其中加入100g足量的一定濃度的稀硫酸溶液(雜質不溶于稀硫酸也與稀硫酸反應),充分反應后燒杯中剩余物質的總質量為111.1g,請回答下列問題:(反應化學方程式為Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑)

(1)反應生成的氫氣的質量為___________克。

(2)該生鐵樣品中鐵的質量分數(shù)為多少_______?(精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道,體內缺乏色氨酸(C11H12N2O2)會影響人的睡眠質量,可通過食用黃豆、黑芝麻等進行補充。下列有關敘述正確的是

A. 每個色氨酸分子由37個原子構成

B. 色氨酸的相對分子質量計算式為12×11+1×12+14+16×2

C. 色氨酸中C、H、N、O元素的質量比為33:3:7:8

D. 色氨酸中碳元素的質量分數(shù)的計算式為 ×100%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,相關分析正確的是()

A. M所表示的乙溶液,溶質質量分數(shù)是20%

B. t2℃時,甲、乙飽和溶液降低溫度,甲先析出晶體

C. t3℃時等質量的甲、乙飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質質量相等

D. t1℃時等質量的甲、乙飽和溶液升溫至t3℃,所得溶液中溶質質量相等

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