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銀是導電性最好的金屬。如圖是元素周期表中銀元素的信息示意圖，對圖中信息理解不正確的是　　

A. 該元素為金屬元素 B. 質子數為47 C. 元素符號為Ag D. 中子數為44

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省東莞市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷（B卷） 題型：單選題

清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應)。下列說法正確的是(　　)

A. 丁的化學式為H2O，該反應為置換反應

B. 參加反應的甲與乙的質量比為3∶1

C. 甲是單質，乙、丙、丁均為氧化物

D. 該反應體現了無機物可以轉化為有機物

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科目：初中化學 來源：廣東省東莞市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

汽車尾氣是大氣污染主要來源之一�！叭Т呋D換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體，下圖為該反應的微觀示意圖。 回答下列問題。

（1）4種物質中，屬于化合物的是 （填圖中字母）。

（2）描述該反應的化學方程式 。

（3）在該反應中A、B、C、D四種微粒的個數比為 。

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市瑤海區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

為了探究金屬活動性，將鋅和銅分別放入稀硫酸中，銅不反應而鋅的表面有氣泡產生，寫出鋅和稀硫酸反應的化學方程式：______。

老師告訴學生，銅和濃硫酸在加熱的條件下也能反應且產生氣體。

（提出問題）銅與濃硫酸反應的生成物是什么？其中氣體是什么？

猜想假設）同學們對產生的氣體作出了猜想。

猜想一：氫氣；猜想二：二氧化硫；猜想三：氫氣和二氧化硫的混合物。

（查閱資料）二氧化硫可以使品紅溶液褪色，也能被氫氧化鉀溶液吸收。濃硫酸只吸收水。

（實驗探究）師生設計了如下裝置進行實驗部分儀器省略，請完成下列表格。

主要實驗步驟

主要現象

解釋或結論

①加熱裝置A一段時間

裝置B中的現象是 ______

有二氧化硫生成

②點燃裝置D處酒精燈

裝置D玻璃管中無明顯現象

猜想 ______ 正確

③停止加熱，將銅絲上提，向裝置A中玻璃管鼓入空氣

④冷卻，將A中液體用水稀釋

A中液體變?yōu)?______ 色

有硫酸銅生成

（表達交流）（1）在步驟③中，鼓入空氣的目的是______。

（反思拓展）（2）若將裝置A中銅絲換成鋅片，隨著反應的進行，硫酸的濃度逐漸變小，裝置D玻璃管中看到的現象是______，C裝置的作用是：______。

（3）下列各組藥品能夠證明鋅的活動性比銅強的是______填序號。

①鋅、銅、稀鹽酸

②鋅、硫酸銅溶液

③鋅、銅、氯化鎂溶液

（1）加熱A裝置一段時間后，氣泡產生的速率由快變慢最后不再產生，請對這一現象進行解釋：______。

（2）請嘗試寫出銅與濃硫酸反應的化學方程式：______。

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市瑤海區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推結果正確的是　　

A. CO、在氧氣中燃燒都能生成，則在氧氣中充分燃燒能生成的物質一定含有碳元素

B. 單質是由一種元素組成的物質，則由一種元素組成的物質一定是單質

C. 化學變化伴隨有能量變化，所以有能量變化的一定是化學變化

D. 離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子

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科目：初中化學 來源：河北省唐山市樂亭縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題

實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗。請回答：

（1）指出編號儀器的名稱：①_____，②_____。

（2）小紅使用A裝置制取二氧化碳，反應原理用化學方程式表示為_____。制取過程中，連接好裝置后，首先要進行的操作是_____；收集二氧化碳應選擇的裝置是_____（填字母編號，下同），檢驗該氣體的方法是_____。

（3）小華認為將藥品替換后，A裝置也可以用來制取氧氣，方程式是_____；若使用E裝置收集氧氣并完成細鐵絲燃燒實驗，則收集前還應進行的操作是_____，小明利用高錳酸鉀與B裝置也成功的制取了氧氣，其制取原理用化學方程式表示為_____；裝置B中試管口應略向下傾斜的原因是_____。

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科目：初中化學 來源：河北省唐山市樂亭縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

化學就在我們身邊�，F有①石墨 ②氯化鈉③稀硫酸，④碳酸鈣⑤熟石灰⑥二氧化碳,選擇適當的物質填空(填序號)

（1）可作氣體肥料的是_______；（2）可用于金屬表面除銹的是______________；

（3）可作補鈣劑的是______________；（4）可用于配制生理鹽水的是______________；

（5）可作干電池電極的是______________；（6）可用于改良酸性土壤的是______________。

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科目：初中化學 來源：河北省唐山市樂亭縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

日常生活中，化學無處不在。根據你所掌握的化學知識判斷，下列作法中不正確的是（ ）

A．用木炭除冰箱異味

B．用肥皂區(qū)分硬水和軟水

C．將用過的鐵鍋洗凈擦干以防生銹

D．經常將用過的鋁鍋或鋁壺擦拭得光亮如新

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市新泰市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

如圖所示，其中X、Y、Z、R、E分別是氧化鐵，稀硫酸，氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液、二氧化碳中的一種。圖中短線相連的物質間均能相互發(fā)生反應，已知X和R反應有氣泡出現，則下列說法正確的是(　　)

A. X是稀硫酸

B. X和Z反應無明顯現象

C. R與E反應產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D. E在一定條件下可以轉化為Y

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