18．當(dāng)前，我國正積極轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，大力發(fā)展高科技新興產(chǎn)業(yè)．下列各項新興產(chǎn)業(yè)中，與化學(xué)研究幾乎無關(guān)的是（　�。�
A．研究開發(fā)新能源汽車B．研制抗癌新藥
C．制造具有特殊功能的新型材料D．設(shè)計新程序，開發(fā)電腦功能

分析 根據(jù)化學(xué)的定義和研究內(nèi)容進(jìn)行分析判斷，化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)，研究對象是物質(zhì)，研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等．

解答 解：A．開發(fā)新能源屬于化學(xué)研究的范疇；
B．合成新藥物屬于化學(xué)研究的范疇；
C．制造具有特殊功能的新型材料屬于化學(xué)研究的范疇；
D．計新程序，開發(fā)電腦功能不屬于化學(xué)的研究范疇．
故選D

點評 了解化學(xué)研究的領(lǐng)域或內(nèi)容，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)社會責(zé)任感，符合新課程標(biāo)準(zhǔn)三維目標(biāo)的要求．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于H2的說法，正確的是（　�。�
A．氫氣是密度最小的氣體
B．點燃不純的氫氣，肯定會發(fā)生爆炸
C．驗純時，若聽到尖銳的爆鳴聲，證明氫氣不純，應(yīng)立即再次收集
D．可以用電解水的方法來制造氫氣供人們大量使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．某同學(xué)用量筒量取液體，初次視線與凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為20mL，倒出部分液體后仰視讀數(shù)為5mL，該同學(xué)倒出液體的實際體積 為（　�。�
A．大于15mLB．小于15mLC．等于15mLD．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．（1）英國科技人員研制能自動滅火的陶瓷磚．這種磚里壓入了一定量的氦氣（He）和二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)這種充氣的陶瓷磚砌成的房屋遇到火災(zāi)時，經(jīng)過高溫烘燒，磚會出現(xiàn)裂縫，磚內(nèi)的氦氣、二氧化碳會立即噴射出來，從而起到抑制和撲滅火焰的作用．請回答下列問題：
①氦氣的化學(xué)性質(zhì)是穩(wěn)定（填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”）
②磚內(nèi)噴出的氣體能起到抑制和滅火的作用，其原理是氦氣與二氧化碳不燃燒也不支持燃燒．
（2）高純度的單質(zhì)硅是信息產(chǎn)業(yè)的核心材料，沒有硅就沒有你喜歡的計算機．請運用你學(xué)過的知識回答下列問題：
①地殼中含有大量的硅元素，它的含量僅次于氧元素．
②二氧化硅是沙的主要成分，工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)反應(yīng)原理為：二氧化硅和碳在高溫條件下反應(yīng)生成單質(zhì)硅和一氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑．
③硅能在氧氣中燃燒生成二氧化硅，并放出大量的熱，有科學(xué)家在研究將硅作為新能源，與化石能源相比較，硅燃燒沒有二氧化碳排放，有助于解決的環(huán)境問題是溫室效應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．按核電荷數(shù)的增加，依一定規(guī)律將1～18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖排列成如圖形狀．據(jù)圖填空：
（1）在化學(xué)反應(yīng)中，第一縱行的原子比較容易失去電子；第六縱行、第七縱行的原子比較容易得到電子，大部分元素（除H外）都通常達(dá)到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，可見元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù)．

（2）從原子結(jié)構(gòu)方面看：同一橫行的原子具有相同的電子層數(shù)；同一縱行的原子具有相同的最外層電子數(shù)．
（3）在圖中，和Ne原子核外電子排布相同的兩種陰離子分別為O2-和F-，3種陽離子的離子符號是Na+、Mg2+、Al3+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．安慶曙光化工集團是亞洲最大的氰化鈉生產(chǎn)基地，關(guān)于氰化鈉的下列敘述中，其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．是白色結(jié)晶顆粒或粉末，易溶于水
B．熔點563.7℃，沸點1496℃，有微弱的苦杏仁氣味
C．有劇毒，吸入、吞食微量可使人中毒死亡
D．一種重要的基本化工原料，用于化學(xué)合成、電鍍、冶金和有機合成醫(yī)藥、農(nóng)藥及金屬處理方面

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．（1）稀有氣體可用于保護(hù)氣是利用了其化學(xué)性質(zhì)極不活潑的性質(zhì)，
（2）氧氣可用于宇航和潛水是利用了其能供給呼吸的性質(zhì)，
（3）稀有氣體用于電光源是利用了其物理（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)，
（4）利用分離液態(tài)空氣法制氧氣是利用了空氣中氮氣和氧氣沸點不同的性質(zhì)．
（5）二氧化碳用于滅火時利用了其不燃燒和不助燃的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．根據(jù)如圖所示，回答有關(guān)問題：
（1）該實驗中A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（2）B處觀察到的實驗現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（3）該實驗裝置中考慮不周全，缺漏之處的是缺少尾氣處理的裝置；原因是從導(dǎo)管中排出的尾氣中含有CO會污染空氣，彌補的措施是將尾氣點燃或?qū)⑽矚饧惺占?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．現(xiàn)有以下幾種物質(zhì)：①液氧；②潔凈的空氣；③堿式碳酸銅；④二氧化錳；⑤氯酸鉀；⑥水銀；⑦冰水混合物；⑧氯化鉀，其中屬于單質(zhì)的有①⑥，屬于氧化物的有④⑦，屬于化合物的有③④⑤⑦⑧，屬于純凈物的有①③④⑤⑥⑦⑧，屬于混合物的有②．

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