3．對比是重要的實驗方法．下列對比實驗不能達到目的是（　　）
A．
探究同一物質(zhì)在不同的溶劑中溶解性的不同
B．
探究人體呼出的氣體與空氣中二氧化碳含量的不同
C．
探究催化劑的作用
D．
探究燃燒的條件

分析 A、碘和高錳酸鉀不屬于同種物質(zhì)；
B、人體呼出的氣體中二氧化碳含量比空氣中的高；
C、過氧化氫分解生成水和氧氣，在催化劑的作用下分解速率加快；
D、可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點．

解答 解：A、碘和高錳酸鉀不屬于同種物質(zhì)，溶劑都是水，該實驗不能探究同種物質(zhì)在不同溶劑中溶解性的不同，即該實驗不能達到目的；
B、滴入相同體積的澄清石灰水時，通過觀察澄清石灰水變渾濁的程度可以判斷兩種氣體中二氧化碳含量的高低，該選項能夠達到實驗?zāi)康模?br />C、實驗過程中，盛有過氧化氫溶液的試管口處的帶火星的木條不能燃燒，而盛有過氧化氫溶液和二氧化錳的試管口處的帶火星的木條燃燒起來，說明催化劑能夠加快反應(yīng)速率，該選項能夠達到實驗?zāi)康模?br />D、實驗過程中，倒扣燒杯中的蠟燭一段時間后熄滅，而正放燒杯中的蠟燭一段時間后正常燃燒，說明燃燒需要氧氣參加，該選項能夠達到實驗?zāi)康模?br />故選：A．

點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．國產(chǎn)汽車以其優(yōu)良的性價比得到了越來越多消費者的喜愛．
（1）汽車電路中導(dǎo)線是金屬銅，是利用了銅的導(dǎo)電性．
（2）乙醇汽油中的乙醇可以用糧食發(fā)酵而成，乙醇燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O；．
（3）節(jié)能、環(huán)保、安全是促進車身材料技術(shù)進步的主動力，下列使用了復(fù)合材料的是A，使用了金屬材料的是CD．
A．汽車的擋風(fēng)玻璃（由無機玻璃、樹脂、塑料等粘合而成）
B．汽車車保險杠使用的塑料
C．汽車防撞梁、車門等用的高強度鋼
D．汽車車架使用的鎂合金
（4）有媒體曝光過，有一輛某品牌大貨車，行駛在高速公路上，汽車后輪突然冒出滾滾濃煙并燃燒起來，幸好消防人員及時趕到并用高壓水槍噴射貨車油箱和輪胎，才得以撲滅．請解釋向輪胎噴水能滅火的原因是向輪胎噴水能降低溫度到輪胎的著火點以下．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．濃硫酸和濃鹽酸敞口放置在空氣中一段時間后，溶液中（　�。�
A．溶液的質(zhì)量都增大
B．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都變小
C．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)前者變大，后者變小
D．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如圖是在密閉容器內(nèi)發(fā)生化學(xué)前后微觀粒子的變化情況，該化學(xué)反應(yīng)的類型屬（　�。�
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．實驗室有兩瓶無標簽的無色溶液，它們是澄清的石灰水和純堿溶液．
現(xiàn)在提供下列試劑：①無色酚酞溶液；②碳酸鉀溶液；③稀鹽酸；④硫酸銅溶液；⑤氫氧化鋇溶液；⑥硝酸鉀溶液；⑦氯化鋇溶液．請你從中選擇適當?shù)脑噭�，用三種方法鑒別兩種溶液．
方法所用試劑實驗現(xiàn)象及結(jié)論
1
2
3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．化學(xué)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛，下列過程屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．
海水曬鹽		B．
活性炭凈水
C．
煤制煤氣		D．
干冰降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗事實不能作為相應(yīng)觀點的證據(jù)的是（　�。�
 選項 實驗事實 觀點
 A 鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增大 化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒
 B 水電解可得到氫氣和氧氣 分子是可分的
 C 少量白糖加入水中，不久“消失” 微粒是不斷運動的
 D 5mL苯和5mL冰醋酸混合后體積大于10mL 微粒間有間隔
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

12．X、Y、Z、W是初中化學(xué)常見的四種非金屬元素．X的一種原子沒有中子，Y的一種單質(zhì)可用于制鉛筆芯，Z是地殼中含量最高的元素，W2是空氣中含量最高的單質(zhì)．回答下列問題：
①Y 的另一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì)，該單質(zhì)的名稱為金剛石，Z2-的離子結(jié)構(gòu)示意圖為．
②X、Z、W三種元素可形成一種鹽，該鹽是一種常見的化肥，其化學(xué)式為NH4NO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．如圖是氯氣給自來水消毒變化的微觀過程，則有關(guān)說法不正確的是（　　）
A．該反應(yīng)前后的原子的種類和數(shù)量都不變
B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C．該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
D．上述四種物質(zhì)中，只有一種物質(zhì)屬于氧化物

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