【題目】Ⅰ.下列是實驗室制取氣體的一些裝置圖,請根據(jù)要求回答:
(1)實驗室用高錳酸鉀做原料制氧氣的化學方程式為 , 可選用的發(fā)生裝置是(填字母序號)。
(2)實驗室制取并收集一瓶干燥的二氧化碳氣體,化學反應方程式為。按照氣流自左至右方向流動,所用儀器按連接順序依次為(填字母順序)。
(3)實驗室若用5%的過氧化氫溶液與二氧化錳混合來制取氧氣。要配制5%的過氧化氫溶液600g,需要質量分數(shù)為30%的過氧化氫溶液(密度為1.1g/cm3)mL(計算結果保留一位小數(shù))。稀釋過氧化氫溶液的主要步驟有:計算、、稀釋、裝瓶并貼標簽。
(4)Ⅱ.下列是某化學小組探究物質組成與性質的實驗裝置圖,根據(jù)要求回答:
上述實驗設計中有錯誤的是(填字母序號),A中可燃物應取過量的原因是。
(5)B中玻璃棒攪拌的目的是 , C中會出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象為。
(6)D中硬質玻璃管內發(fā)生反應的化學方程式為 , 酒精燈的作用是。
【答案】
(1)2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2↑,B
(2)CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+ CO2↑,AFD
(3)90.9mL,量取
(4)AB,將廣口瓶內氧氣全部耗盡
(5)散熱,U型管內液面a高b低
(6)3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2,消除尾氣
【解析】解:Ⅰ.(1)高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,化學方程式為2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2↑;(2) 實驗室常用石灰石和鹽酸制取二氧化碳,是固液常溫型,選發(fā)生裝置A;用盛有濃硫酸的F裝置干燥。二氧化碳的密度比空氣的大,用裝置D收集。所用儀器按連接順序依次為AFD;(3)稀釋過程中溶質的質量分數(shù)不變,設需要質量分數(shù)為30%的過氧化氫溶液的體積為v, 5%×600g=30%=v×1.1g/cm3×30% v=90.9mL ;稀釋過氧化氫溶液的主要步驟有:計算、量取、稀釋、裝瓶并貼標簽。Ⅱ.(4) 上述實驗設計中有錯誤的是AB,測定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質與空氣中的氧氣反應,又不生成氣體,使瓶內氣體減 少,壓強變小,水倒流入集氣瓶內,倒流的水的體積就等于瓶內氧氣的體積。木炭燃燒會生成氣體,所以不能用于測定空氣中氧氣的含量;稀釋濃硫酸時應將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,切不可將水注入濃硫酸里,否則會導致酸液飛濺?扇嘉飸∵^量的原因是使裝置內氧氣被消耗更充分反應,測定結果更準確;(5)濃硫酸溶于水會放出大量的熱,B中玻璃棒攪拌的目的是使熱量及時擴散,防止液體沸騰導致酸液飛濺,C中會出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象為鐵生銹,并且由于生銹消耗氧氣,使裝置內氧氣的量減少,壓強變小,所以U型管內液面a高b低;(6)D中硬質玻璃管內發(fā)生反應的化學方程式為3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2,酒精燈的作用是點燃尾氣中的一氧化碳,防止污染空氣;
所以答案是:(1)2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2↑;(2)AFD;(3)90.9mL ;量;(4)AB;將廣口瓶內氧氣全部耗盡;(5)散熱;U型管內液面a高b低;(6)3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2;消除尾氣.
【考點精析】認真審題,首先需要了解一氧化碳的性質(一氧化碳的物理性質:無色,無味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水;一氧化碳的化學性質:可燃性和還原性),還要掌握一氧化碳的毒性(有毒:吸進肺里與血液中的血紅蛋白結合,使人體缺少氧氣而中毒)的相關知識才是答題的關鍵.
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【題目】下列氣體中,既能用氫氧化鈉固體干燥又能用濃硫酸干燥的是( 。
①氫氣 ②氧氣 ③氯化氫 ④二氧化碳 ⑤二氧化硫 ⑥一氧化碳
A.③④⑤B.①②⑥C.①②③D.③④⑤⑥
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【題目】下列有關空氣的說法正確的是
A.氧氣能支持燃燒,常用作燃料
B.用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量
C.氮氣的化學性質不活潑,常用作保護氣
D.空氣質量級別數(shù)目越小,空氣質量越差
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【題目】下列有關原子的說法正確的是()
A.原子都是由質子、中子和電子構成的
B.在原子中質子數(shù)等于核外電子數(shù)
C.原子的質量主要是由質子和電子質量決定的
D.保持氮氣化學性質的微粒是氮原子
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【題目】下列有關燃燒、滅火的分析錯誤的是
A.篝火晚會將木柴架空使燃燒充分B.電器著火時可以用水澆滅
C.高樓火災用高壓水槍滅火D.森林著火開辟隔離帶防止大火蔓延
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【題目】我們生活在不斷變化的物質世界,下列只發(fā)生了物理變化的是
A.米飯在人體中消化成葡萄糖
B.用活性炭除去房間中的異味
C.熟石灰用于改良酸性土壤
D.用醋酸清洗水壺中的水垢
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【題目】如圖是某同學設計的某些實驗裝置,回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器a和b的名稱:a__________;b_________.
(2)用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是________,收集裝置可選用__________,反應的文字表達式為:_________________________________________.
(3)C裝置檢查氣密性的方法是(可借助圖中其他儀器)_____________________________.
(4)①實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可采用的裝置組合是_________,反應的符號表達式為________________________________________________.
②實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的主要操作有:
①從水槽中撤出導管;②收集氣體;③固定裝置;④檢查裝置的氣密性;⑤加熱;⑥撤酒精燈;⑦裝藥品,正確的操作順序是_________
A.④⑦③⑤②①⑥ B.⑦④③⑤②①⑥
C.①②③④⑤⑥⑦ D.④⑦③⑤②⑥①
在完成“②收集氣體”步驟時,應當_______________時收集氣體。
③實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,需要在試管口派一團疏松的棉花,其作用是________________________.
(5)對比上述兩種制取氧氣的方法,從安全、節(jié)能、環(huán)保、簡便等方面考慮,實驗室制取氧氣的反應物最好用_______________(填“高錳酸鉀”或“過氧化氫”)
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