【題目】根據(jù)下列裝置回答問題:

① 寫出標號儀器名稱:a ______________

② 用氯酸鉀在裝置A中制氧氣,若試管口有水珠出現(xiàn),此現(xiàn)象是______(選填“物理”或“化學”)變化引起的。

③ 用粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應制二氧化碳,可使反應平穩(wěn)進行的發(fā)生裝置是_________,寫出該反應的化學方程式_______________。收集二氧化碳和氧氣都可用E裝置的原因是_______________。

④ 探究催化劑的種類對過氧化氫分解速率的影響,實驗數(shù)據(jù)如下表。(其他影響實驗的因素均相同)

編號

過氧化氫溶液質(zhì)量/克

催化劑質(zhì)量/克

待測數(shù)據(jù)/秒

實驗1

100.0

MnO2 0.2

t1

實驗2

100.0

CuO X

t2

Ⅰ.表中X的數(shù)值應是______。

Ⅱ.表中的待測數(shù)據(jù)指測量收集相同體積氧氣所需時間,若t1____(選填“>”、“<”或“=”)t2,則MnO2的催化效果優(yōu)于CuO;蛘哌可以測量__________,也能達到實驗目的。

Ⅲ.測得實驗1中完全反應后生成氧氣1.6克,求過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是__________。(根據(jù)化學方程式計算)

【答案】 酒精燈 物理 C CaCO3+2HCl CaCl2+ H2O + CO2 密度都比空氣大 0.2 相同時間收集氧氣的體積(或質(zhì)量)(合理即可) 3.4%

【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,① 儀器名稱:a是酒精燈。② 用氯酸鉀在裝置A中制氧氣,若試管口有水珠出現(xiàn),此現(xiàn)象是物理變化引起的,氯酸鉀分解不會產(chǎn)生水。③ 用粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應制二氧化碳,接觸面積較大,反應較快,可使反應平穩(wěn)進行的發(fā)生裝置是C,分液漏斗便于控制反應速率,通過控制藥品來控制反應速率。反應的化學方程式是CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2↑,收集二氧化碳和氧氣都可用E裝置的原因是密度都比空氣大。④ 探究催化劑的種類對過氧化氫分解速率的影響。Ⅰ.表中X的數(shù)值應是0.2,只有這樣才具有可比性。Ⅱ.表中的待測數(shù)據(jù)指測量收集相同體積氧氣所需時間,若t1<t2,則MnO2的催化效果優(yōu)于CuO;蛘哌可以測量相同時間收集氧氣的體積(或質(zhì)量),也能達到實驗目的。Ⅲ.解∶設實驗1中完全反應后生成氧氣1.6克,過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為x

2H2O2 MnO2 2H2O+O2

68 32

100gx×x 1.6g

,x=3.4%

點睛根據(jù)反應物狀態(tài)和反應條件選擇氣體制取裝置,根據(jù)氣體物理性質(zhì)密度和溶解性選擇氣體收集裝置.

練習冊系列答案
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【題目】下列物質(zhì)中,在一定條件下不能與二氧化碳發(fā)生化學反應的是(  )

A.CB.H2OC.NaOHD.O2

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【題目】實驗室要配制40 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量是_____g,需要水的體積是_____mL。

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【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:① , ②
(2)在實驗室里通過分解過氧化氫制氧氣,選擇的發(fā)生裝置是(填字母),化學方程式是
(3)某氣體可用裝置D收集,若改用裝置F收集,該氣體應從口通入(填“a”或“b”)。
(4)加熱分解15.8 g高錳酸鉀,可以得到氧氣的質(zhì)量是?(利用化學方程式進行計算,寫出計算過程)

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【題目】隨著社會的進步,人類也面臨著諸多的環(huán)境問題,下列說法錯誤的是

A.冰箱中使用制冷劑氟利昂,會破壞臭氧層

B.大量使用不可降解塑料,會導致白色污染

C.大量含硫礦物燃料的燃燒,會導致酸雨的產(chǎn)生

D.大量使用化肥和農(nóng)藥,會使土壤更加肥沃

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【題目】下列有關分子、原子、離子的說法正確的是

A.大多數(shù)分子是由原子構成的

B.原子都是由質(zhì)子、中子、電子構成的

C.只有原子得失電子才可形成離子

D.分子、原子、離子都可構成物質(zhì)

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【題目】圖中A~I是初中化學常見的物質(zhì)。常溫常壓下,A,B為液體,F(xiàn)為紅色固體,H為有刺激性氣味的氣體;E在C中劇烈燃燒時,火星四射,生成黑色固體。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質(zhì)間存在轉化關系;反應條件、部分反應物和生成物已略去。

(1)單質(zhì)I在純凈的C中燃燒,發(fā)出色火焰,該反應屬于(寫基本反應類型)。
(2)寫出化學方程式:
A轉化為C的反應
C與E發(fā)生的反應。
C與G發(fā)生的反應。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

談到氨氣(NH3),首先讓我們想到的是它的刺激性氣味,其實NH3在生活生產(chǎn)中的應用十分廣泛。

NH3與食品工業(yè)

黃曲霉毒素具有很強的致癌性,廣泛存在于霉變的花生、玉米等糧油及其制品中。在食品工業(yè)生產(chǎn)中,常利用氨氣熏蒸法降低食物中滋生的黃曲霉毒素。該方法是利用NH3與食物中的水反應生成一水合氨,一水合氨再與黃曲霉毒素反應,從而有效的降低黃曲霉的毒性。

實驗人員通過實驗尋找氨氣熏蒸法的最佳條件。將 50 g 花生破碎成粉末,包裹密封并注入NH3,置于恒溫箱進行熏蒸。圖1是在相同熏蒸時間、NH3濃度和花生含水量的條件下,熏蒸溫度對降解某種黃曲霉毒素的影響。

NH3與無機化工

近年來,CO2捕集與封存被認為是減少 CO2 排放的有效途徑。 NH3溶于水后形成的氨水可作為吸收CO2的新型吸收劑。

下圖為工業(yè)吸收CO2的裝置示意圖。實驗研究表明,CO2的脫除率受到反應溫度、氨水流量、氨水濃度等多種因素影響。當噴霧塔內(nèi)的反應溫度低于40 ℃時,CO2的脫除率隨著氨水流量和氨水濃度的增加而明顯升高,最高可達到85%,大大減少了CO2的排放,降低其對環(huán)境的影響。

至此,你對NH3是不是又有了新的認識呢?希望在今后的化學學習中你還會對NH3有更全面的認識!

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

(1)請列舉出NH3的物理性質(zhì)______(1條即可)。

(2)氨氣熏蒸法中,NH3與食物中水的結合過程屬于______(化學變化物理變化”)。

(3)依據(jù)圖1回答:

當溫度為40 ℃和45 ℃時,降解率分別為84.34%84.35%,考慮到經(jīng)濟性原則,應選取的最佳熏蒸溫度為______。

②在25 45 ℃的范圍內(nèi),隨著熏蒸溫度的升高,黃曲霉毒素的降解率逐漸______(增大減小”)。

(4)噴霧塔中利用氨水吸收CO2。氨水以霧狀噴灑的目的是______。

(5)下列關于氨水吸收CO2的說法中,正確的是______(填序號)。

A.從噴霧塔出氣口排放出的氣體中不含CO2

B吸收過程中,噴霧塔內(nèi)的反應溫度對CO2脫除率沒有影響

C反應溫度低于40 ℃時,噴灑濃度較高的氨水,有助于提升CO2的脫除率

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【題目】下列物質(zhì)發(fā)生的化學變化與空氣成分無關的是(

A.石灰漿抹墻后變硬B.濃硫酸使木條炭化

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