為得到較純凈的氮?dú),某同學(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,最適宜選用的物質(zhì)是

A.蠟燭 B.鐵絲 C.紅磷 D.木炭

 

C

【解析】

試題分析:為得到較純凈的氮?dú)猓惩瑢W(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,最適宜選用的物質(zhì)是紅磷,因?yàn)榧t磷燃燒生成的是固體顆粒,而蠟燭、木炭燃燒生成氣體 ;鐵絲在空氣中不燃燒 ,故選擇C

考點(diǎn):氣體的除雜

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城市九年級(jí)10月單元測(cè)試(月考)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可以采用加熱氯酸鉀(白色固體)和二氧化錳混合物的方法,現(xiàn)加熱質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀,一份中另加入少量的二氧化錳(b曲線),分別同時(shí)加熱,放出氧氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系圖象正確的是 ( )

 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì),以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是

A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

B.魚(yú)、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水

C.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

D.氧氣可以供給呼吸,和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動(dòng)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州市九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

2014年9月22日15時(shí)許,位于湖南省醴陵市浦口鎮(zhèn)的南陽(yáng)出口花炮廠發(fā)生火藥爆炸事故,造成13人死亡,1人失聯(lián),33人受傷。據(jù)此回答下列問(wèn)題:

(1)黑火藥是中國(guó)古代四大發(fā)明之一,下列跟制火藥同屬于中國(guó)古代著名化學(xué)工藝的是___________。

A. 青銅器的制造 B. 指南針的發(fā)明 C. 瓷器的燒制

(2)黑火藥的原料有木炭、硫磺、硝酸鉀等。木炭在氧氣中燃燒的反應(yīng)表達(dá)為_(kāi)________________。燃放煙花爆竹時(shí)會(huì)產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,這種氣體是_________。

(3)為了使焰火明亮,常常在火藥中加入鎂粉。鎂是一種_____色固體,在氧氣中燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式為_(kāi)_______________________________。

(4)現(xiàn)在很多城市禁止燃放煙花爆竹,下列原因可能的是( )

A. 燃放煙花爆竹造成空氣污染;

B. 燃放煙花爆竹造成噪聲污染;

C. 燃放煙花爆竹容易引發(fā)火災(zāi)等安全事故;

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州市九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)反應(yīng)有多種分類(lèi)。化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、氧化反應(yīng)的關(guān)系可用下圖表示,其中b處表示既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng),F(xiàn)有反應(yīng):乙醇+氧氣水+二氧化碳 。則此反應(yīng)應(yīng)該填充到

A.a(chǎn)處 B.b處 C.c處 D.d處

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州市九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化過(guò)程不屬于緩慢氧化的是

A.食物腐爛 B.光合作用 C.呼吸作用 D.鐵釘生銹

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇啟東市共同體九年級(jí)上第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(9分)化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。

(1)下列由美國(guó)《科學(xué)》雜志評(píng)出的2011年十大科學(xué)進(jìn)展中的四項(xiàng)研究,主要屬于化學(xué)探究領(lǐng)域的是

A.研制出一種瘧疾疫苗 B.觀測(cè)奇異的恒星系

C.揭開(kāi)人類(lèi)起源之謎 D.研究太空中的原始?xì)怏w的組成

(2)某化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖如下:

(圖中“”和“”分別表示兩種不同元素的原子)

①由上圖還可以看出,分子是由 構(gòu)成的。

②上圖中表示的物質(zhì)屬于純凈物的是 (選填“反應(yīng)前”或“反應(yīng)后”)

③在化學(xué)反應(yīng)前后,分子的種類(lèi) (選填“一定改變”、“可能改變”或“一定不變”)

④化學(xué)變化中分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是 。

(3)某同學(xué)對(duì)焊接切割金屬的氧炔焰很感興趣,他查閱資料后得知:

乙炔,化學(xué)符號(hào)為C2H2,俗電石氣。在室溫下是一種無(wú)色、極易燃的氣體。純乙炔在空氣中燃燒火焰溫度達(dá)2100度,在氧氣中燃燒可達(dá)3600度。在燒焊金屬方面有重要的用途。乙炔完全燃燒生成二氧化碳和水。

該同學(xué)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)決定設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證乙炔燃燒的產(chǎn)物,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

操作步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

在氧氣中點(diǎn)燃燒乙炔,在火焰上方罩一干燥而冷卻的燒杯

出現(xiàn)水霧

乙炔燃燒有水生成

翻轉(zhuǎn)燒杯,倒入 ,振蕩

 

乙炔燃燒有二氧化碳生成

乙炔完全燃燒的表達(dá)式

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇南京樹(shù)人國(guó)際學(xué)校九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2分)下列圖示是某學(xué)生在練習(xí)取用、滴加液體藥品和加熱操作過(guò)程的示意圖。請(qǐng)回答:

(1)操作中有錯(cuò)誤的步驟是 ;

(2)第二步操作中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣西百合中學(xué)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)室中常用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的是

A、水 B、食鹽水 C、澄清石灰水 D、木條

 

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