(2分)下列圖示是某學(xué)生在練習(xí)取用、滴加液體藥品和加熱操作過程的示意圖。請回答:

(1)操作中有錯誤的步驟是 ;

(2)第二步操作中觀察到的實驗現(xiàn)象是 。

 

(1)第一步、第三步;(2)生成藍(lán)色絮凝狀沉淀

【解析】

試題分析:根據(jù)所學(xué)知識可知,取液體時瓶塞要倒放與試驗臺,加熱液體要用酒精燈的外焰加熱,故(1)操作中有錯誤的步驟是第一步、第三步;(2)第二步操作中觀察到的實驗現(xiàn)象是生成藍(lán)色絮凝狀的氫氧化銅沉淀

考點:實驗基本操作

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城市九年級上第一次檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

我們在打開飲料瓶時可看到瓶口冒出大量泡沫,哪冒出的氣體是不是二氧化碳呢?有同學(xué)提出用澄清石灰水來檢驗。就這一過程而言,屬于科學(xué)探究中的

A.猜想假設(shè) B.設(shè)計實驗 C.收集證據(jù) D.得出結(jié)論

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚州市九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為得到較純凈的氮氣,某同學(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,最適宜選用的物質(zhì)是

A.蠟燭 B.鐵絲 C.紅磷 D.木炭

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇啟東市共同體九年級上第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于氧氣的說法正確的是

A.帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃,說明氧氣能支持燃燒

B.魚蝦能在水中生存,說明氧氣是一種易溶于水的氣體

C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)非;顫,能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D.硫在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈,說明氧氣具有可燃性

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇啟東市共同體九年級上第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作正確的是

A.稱取食鹽 B.傾倒液體 C.檢查氣密性 D.點燃酒精燈

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇南京樹人國際學(xué)校九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,混合物的質(zhì)量變化情況如圖所示。正確的分析是

A.反應(yīng)結(jié)束時能生成(a—b)g氧氣

B.P點處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀

C.在反應(yīng)過程中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷減小

D.在0~t2時段,MnO2在混合物中的含量不斷增大

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇南京樹人國際學(xué)校九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認(rèn)識中正確的是( )

A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B.燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲

C.該實驗可說明氮氣難溶于水

D.紅磷的量不足會導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于1/5

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西百合中學(xué)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

依據(jù)下圖所示,下列說法中,該圖不能說明的是

A.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的

B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

C.分子、原子都可以構(gòu)成物質(zhì)

D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)某同學(xué)設(shè)計如圖所示的實驗裝置,進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實驗.試回答:

(1)該裝置存在的一個主要問題是 :改進(jìn)措施是 。

(2)實驗開始時,為什么要先通入一氧化碳?

(3)實驗過程中,圖中A處觀察到的實驗現(xiàn)象是 ;

B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(4)待氧化銅完全反應(yīng)后,停止加熱處,在斷開A、B之前 (是或否)應(yīng)繼續(xù)通入一氧化碳至A處玻璃管冷卻。若不繼續(xù)通入一氧化碳,可能出現(xiàn)的后果是_________________________.

 

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