Question

17．某化學(xué)興趣小組的甲、乙兩名同學(xué)在做完氧化銅和稀硫酸的實(shí)驗(yàn)后，分別取反應(yīng)后的溶液少許，向其中滴加一定量的氫氧化鈉溶液，如圖：
【觀察與討論】加氫氧化鈉溶液時(shí)，甲同學(xué)立即看到了明顯的現(xiàn)象，而乙同學(xué)則滴加了一會兒后才出現(xiàn)相同現(xiàn)象，則在乙同學(xué)滴加氫氧化鈉溶液前的溶液中含有的溶質(zhì)化學(xué)式為CuSO₄和H₂SO₄；兩位同學(xué)把取樣后的剩余廢液倒入同一廢液缸中，為了科學(xué)處理該廢液，他們又向其中加入一定量的氫氧化鈉溶液，并對廢液缸中最終廢液的成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與探究．
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】甲猜：含有Na₂SO₄、NaOH兩種溶質(zhì)；乙猜：含有Na₂SO₄、H₂SO₄兩種溶質(zhì)
【反思與評價(jià)】甲同學(xué)猜想的理由是氫氧化鈉與硫酸銅溶液和硫酸反應(yīng)都生成硫酸鈉，且氫氧化鈉有剩余；請對乙同學(xué)的猜想做出評價(jià)不正確，氫氧化鈉與硫酸溶液先反應(yīng)，若有硫酸剩余則一定有硫酸銅；
【計(jì)劃與實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，取樣，向其中加入足量的氫氧化鈉溶液，結(jié)果沒有看到明顯現(xiàn)象，請對甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)做出評價(jià)不正確，加入足量的氫氧化鈉溶液，結(jié)果沒有看到明顯現(xiàn)象，只能證明無硫酸銅，無法證明氫氧化鈉是否存在；
【解釋與結(jié)論】若通過實(shí)驗(yàn)證明甲同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，則溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為Na₂SO₄；
【表達(dá)與交流】在分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分時(shí)，需要考慮的因素有需要考慮反應(yīng)物是否過量，生成物的種類（至少一點(diǎn)）

Answer 1

分析 【觀察與討論】根據(jù)氫氧化鈉和硫酸發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)無明顯現(xiàn)象進(jìn)行分析；
【反思與評價(jià)】氫氧化鈉過量，和硫酸發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈉進(jìn)行分析；
根據(jù)硫酸和氧化銅會生成氧化銅進(jìn)行分析；
【計(jì)劃與實(shí)驗(yàn)】根據(jù)氫氧化鈉和硫酸銅會生成氫氧化銅沉淀進(jìn)行分析；
【解釋與結(jié)論】根據(jù)甲同學(xué)出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行分析；
【表達(dá)與交流】根據(jù)反應(yīng)后的溶質(zhì)的種類進(jìn)行分析．

解答 解：【觀察與討論】氫氧化鈉和硫酸銅接觸就會生成沉淀，乙同學(xué)則滴加了一會兒后才出現(xiàn)相同現(xiàn)象，說明氫氧化鈉先進(jìn)行了中和反應(yīng)，故答案為：CuSO₄和H₂SO₄；
【反思與評價(jià)】根據(jù)甲同學(xué)加入氫氧化鈉就出現(xiàn)了現(xiàn)象，說明硫酸沒有剩余，故答案為：氫氧化鈉與硫酸銅溶液和硫酸反應(yīng)都生成硫酸鈉，且氫氧化鈉有剩余；
氧化銅和硫酸會生成硫酸銅，硫酸過量，還會存在硫酸銅．故答案為：不正確，氫氧化鈉與硫酸溶液先反應(yīng)，若有硫酸剩余則一定有硫酸銅；
【計(jì)劃與實(shí)驗(yàn)】氫氧化鈉和硫酸銅會生成藍(lán)色沉淀，但是不能檢驗(yàn)氫氧化鈉的存在，故答案為：不正確，加入足量的氫氧化鈉溶液，結(jié)果沒有看到明顯現(xiàn)象，只能證明無硫酸銅，無法證明氫氧化鈉是否存在；
【解釋與結(jié)論】加氫氧化鈉溶液時(shí)，甲同學(xué)立即看到了明顯的現(xiàn)象，甲中可能是硫酸鈉，可能是硫酸鈉和氫氧化鈉，經(jīng)過試驗(yàn)驗(yàn)證后面的猜想不對，故答案為：Na₂SO₄；
【表達(dá)與交流】在考慮溶質(zhì)時(shí)，既要考慮生成物，也要考慮反應(yīng)物的過量，故答案為：需要考慮反應(yīng)物是否過量，生成物的種類．
故答案為：
【觀察與討論】CuSO₄和H₂SO₄；
【反思與評價(jià)】氫氧化鈉與硫酸銅溶液和硫酸反應(yīng)都生成硫酸鈉，且氫氧化鈉有剩余；
不正確，氫氧化鈉與硫酸溶液先反應(yīng)，若有硫酸剩余則一定有硫酸銅；
【計(jì)劃與實(shí)驗(yàn)】不正確，加入足量的氫氧化鈉溶液，結(jié)果沒有看到明顯現(xiàn)象，只能證明無硫酸銅，無法證明氫氧化鈉是否存在；
【解釋與結(jié)論】Na₂SO₄；
【表達(dá)與交流】需要考慮反應(yīng)物是否過量，生成物的種類．

點(diǎn)評 在解此類題時(shí)，首先分析題中考查的問題，然后結(jié)合學(xué)過的知識和題中的知識進(jìn)行分析解答．