【題目】對于一些事實的解釋不正確的是
序號 | 事實 | 解釋 |
A | 墻內開花墻外香 | 分子在不斷地運動 |
B | H2O2能殺菌消毒,H2O不能殺菌消毒 | 兩種物質的分子構成不同 |
C | 溫度計中的水銀熱脹冷縮 | 原子的大小發(fā)生改變 |
D | 各50mL水和酒精混合后總體積小于100mL | 分子間有間隔 |
A.AB.BC.CD.D
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氫氧化鈉是重要的工業(yè)原料,以下是有關它的性質實驗.
(1)如圖1所示,反應后溶液(編號為 a)中溶質的組成情況可能有種.
為證明溶液 a 中可能含有的溶質,進行了如下實驗:
①確定溶液 a 中是否含有氫氧化鈉
步驟 | 現象 | 結論 |
取少量溶液a,滴加氯化銅溶液 | 不含氫氧化鈉 |
②確定溶液a中是否含有鹽酸
方案 | 步驟 | 現象 |
一 | 取少量溶液a,滴加硝酸銀溶液 | 產生白色沉淀 |
二 | 取少量溶液a,加入鎂粉 | 產生氣泡 |
i.上述方案中有一個設計不合理,指出不合理的實驗方案編號及原因、;
ii.采取正確的實驗方案,進行實驗,根據現象得到的結論是;ⅲ.欲從溶液a中得到純凈的氯化鈉,可以采取的實驗操作是 .
(2)利用如圖2裝置驗證氫氧化鈉能與二氧化碳反應.(裝置氣密性良好)
①裝置A用于制取二氧化碳,打開K2、K3 , 當D中紫色石蕊試液變色,可確定C中收集滿二氧化碳.
②甲同學打開裝置 C 中分液漏斗活塞,將 8mL 室溫時氫氧化鈉飽和溶液滴入 C 中,然后關閉活塞,觀察到 D 中石蕊試液倒流至 C 中.甲同學得出結論,氫氧化鈉能與二氧化碳反應.
③乙同學認為上述現象不足以證明氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應,還應利用上述裝置補充一個對比實驗.
液體 | 步驟 | 現象 |
打開分液漏斗活塞,加入液體后關閉活塞 |
結論:氫氧化鈉能與二氧化碳反應,寫出該反應的化學反應方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】西蘭花是一種常見的蔬菜,其礦物質成分比其他蔬菜更全面,鈣、磷、鐵、鉀、鋅、錳等含量都很豐富,這里的“鉀”是指( 。
A.分子B.原子C.元素D.離子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說祛正確的是( )
A.汽油洗滌油污屬于乳化現象
B.溶液中溶質只可能是固體或氣體
C.一定溫度下的某溶液蒸發(fā)溶劑,溶液一定會變濃
D.一定溫度下的飽和溶液可能是稀溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據化學知識和生活經驗判斷,下列說法不正確的是
A.氧氣能支持燃燒,具有助燃性B.“真金不怕火來煉”是因為金的熔點很高
C.玻璃、聚酯塑料都是透明材料D.進入菜窖要先檢驗窖內CO2濃度是否有害
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為減少酸雨的產生有下列措施:①少用煤作燃料;②把工廠的煙囪建高;③關閉所有火力發(fā)電廠;④燃料脫硫;⑤開發(fā)新能源.其中合理有效的措施是( 。
A.①④⑤
B.②③④
C.①②③
D.①③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)用化學符號表示:
①氫離子 ②3個亞鐵離子 ③4個鉀原子 ;
④2個水分子 ⑤氫氧化鈉 ⑥碳酸鈉 ;
(2)下表是元素周期表的一部分,請你根據表回答問題。
①用m代表的13號元素的元素符號是 ,它與氧元素組成的化合物化學式為 。
②硫元素的原子序數X等于 ,它的相對原子質量是 ;
③氧、氟、硫、氯元素都屬于________(選填“金屬”或“非金屬”)元素,它們在化學反應中一般易_____(選填“得”或“失”)電子,趨向于穩(wěn)定結構。
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