紅磷燃燒生成五氧化二磷，說明空氣中含有什么樣的氣體？

紅磷燃燒生成五氧化二磷，說明空氣中含有氧氣 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，五氧化二磷中含有磷元素和氧元素，而磷中只含有磷元素，故另一種參加反應(yīng)的物質(zhì)是氧氣；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018屆九年級下學(xué)期4月內(nèi)部摸底（三）化學(xué)試卷 題型：綜合題

我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時,確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有_______(填序號)

A.反應(yīng)物的狀態(tài) B.氣體的密度

C.反應(yīng)的條件 D.氣體的溶解性

(2)某實(shí)驗(yàn)室的儀器柜里有如下儀器:

儀器①的名稱是________,實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時,不可能選擇的儀器是______(填序號)

(3)老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.為了完成該實(shí)驗(yàn),有四位同學(xué)組裝了以下發(fā)生裝置,你認(rèn)為最合適的一套裝置是_______(填序號),該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是_______.該裝置還可以用于實(shí)驗(yàn)室制取________.

(4)若用50克稀鹽酸與10克大理石(含雜質(zhì))恰好完全反應(yīng)生成2.2克二氧化碳,求稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________.

AC 長頸漏斗 ②⑤ Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ D 能控制反應(yīng)速率 氫氣(或氧氣) 7.3% 【解析】(1) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件進(jìn)行解答；（2）根據(jù)常見儀器的名稱以及實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時選擇的發(fā)生裝置和收集裝置進(jìn)行解答；（3）根據(jù)碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳以及該反...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2018屆九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某�；瘜W(xué)興趣小組在學(xué)完堿的化學(xué)性質(zhì)后，做了澄清石灰水和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，并將廢液倒入一潔凈的廢液缸中，進(jìn)行了如下探究：

探究Ⅰ：甲同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時沒有觀察到明顯現(xiàn)象，于是對澄清石灰水和稀鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)表示懷疑，乙同學(xué)認(rèn)為，甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先向澄淸石灰水中滴幾滴酚酞試液，再滴加適量的稀鹽酸，當(dāng)觀察到___________________時，就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)．

探宄Ⅱ：廢液中溶質(zhì)的成分是什么？

【做出猜想】

猜想一：CaCl2 猜想二：CaCl2、HCl

猜想三：CaCl2、HC1、Ca(OH)2 你的猜想：___________

丙同學(xué)認(rèn)為猜想三是錯誤的，理由是________________________(用化學(xué)方程式解釋)．

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

設(shè)計(jì)者

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

丁同學(xué)

取少量廢液于一支試管中，向其中加入足量的碳酸鈉溶液

有白色沉淀生成

猜想一正確

戊同學(xué)

取幾粒鋅粒于一支試管中，向其中加入少量廢液

________________

猜想二正確

【評價與反思】請判斷以上設(shè)計(jì)的兩個方案中，__同學(xué)的方案合理，請分析另一個方案不合理的理由：_____________________．

【表達(dá)與交流】若實(shí)驗(yàn)證明猜想二是正確的，你認(rèn)為該廢液來經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是______________(填一點(diǎn))．

溶液的紅色逐漸褪去 CaCl2、Ca(OH)2 2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O 鋅粒逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生 戊 猜想中都有氯化鈣，加碳酸鈉溶液都會產(chǎn)生白色沉淀 腐蝕下水道或污染水質(zhì) 【解析】由題目的信息可知：甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先向澄淸石灰水中滴幾滴酚酞試液，再滴加適量的稀鹽酸，當(dāng)觀察到溶液的紅色逐漸褪去時，就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)；我的猜想，廢液中溶質(zhì)的成分是：CaCl2、Ca...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2018屆九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是( )

A. 酒香不怕巷子深——分子在不斷地運(yùn)動

B. 熱脹冷縮——分子的大小隨溫度的改變而改變

C. 將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復(fù)原狀——分子間間隔變大

D. 空氣是混合物——空氣由不同種分子構(gòu)成

B 【解析】A、酒香不怕巷子深，說明分子在不斷的運(yùn)動，正確；B、熱脹冷縮，說明分子之間存在間隔，錯誤；C、將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復(fù)原狀，說明分子間間隔變大，正確；D、空氣中含有不同物質(zhì)的分子，所以空氣是混合物，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2018屆九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

成語是中華民族文明與智慧的結(jié)晶。下列成語所描述的變化屬于化學(xué)變化的是

A．滴水成冰 B．刻舟求劍 C．百煉成鋼 D．大海撈針

C 【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。滴水成冰 、刻舟求劍、大海撈針都沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；百煉成鋼 有新的物質(zhì)生成是化學(xué)變化；選C

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 空氣 專項(xiàng)練習(xí)題 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，前者是純凈物，后者是混合物的是

A、糖水、白酒 B、鐵礦石、氧氣

C、冰水混合物、鹽水 D、氮?dú)狻⒀鯕?/p> C 【解析】 試題分析：純凈物：由一種物質(zhì)組成的，混合物：兩種或多種物質(zhì)組成的，A、糖水和白酒都是混合物，錯誤，B、鐵礦石是混合物，氧氣是純凈物，錯誤，C、冰水混合物是同種物質(zhì)的不同狀態(tài)，是純凈物，鹽水是混合物，正確，D、氮?dú)夂脱鯕舛际羌儍粑铮e誤，故選C

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆初三中考化學(xué)復(fù)習(xí) 水 專題練習(xí) 題型：單選題

關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的 B. 電解水時在正極產(chǎn)生氧氣

C. 水中氫氧元素的質(zhì)量比為2 ：1 D. 水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的

B 【解析】試題分析：實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的；電解水時正極產(chǎn)生的是氧氣；水中氫、氧元素的質(zhì)量比為1:8；水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的。故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省湛江市三校2018屆九年級4月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)。

(1)小明同學(xué)在家里利用替代品進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。如：配制較多溶液時用玻璃杯代替如圖 1 所示的儀器中的_____(填儀器名稱，下同)；攪拌時用筷子代替_____。

(2)① 寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____。

② 小明同學(xué)選用片狀的雞蛋殼和_____(填一種廚房調(diào)味品)反應(yīng)來制取二氧 化碳，并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如圖 2 所示甲、乙 氣體發(fā)生裝置．比較甲、乙裝置，甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________(填序號)。

A．反應(yīng)過程中可以添加固體藥品 B．可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

③ 選用甲裝置可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_____(填序號)。

A．塊狀的胡蘿卜與過氧化氫溶液制氧氣

B．加熱高錳酸鉀固體制氧氣

C．粉末狀的鋅與稀硫酸制氫氣

D．濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳

④ 收集二氧化碳常選用裝置_____(填編號，下同)；若收集氨氣應(yīng)選用裝置________(已知氨氣極易溶于水，密度比空氣小)。

⑤下列哪些方法可檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿_________(填序號)。

A．將點(diǎn)燃的木條伸至集氣瓶中部 B．將濕潤的藍(lán)色石蕊試紙伸至集氣瓶口

C．將點(diǎn)燃的木條伸至集氣瓶口 D．將帶火星的木條伸至集氣瓶口

燒杯 玻璃棒 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 食醋(或白醋或陳醋) B A 丙 丁 BC 【解析】試題分析：（1）很多化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器在我們平時的生活中都可以找到替代品，如：配制較多溶液時用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的：燒杯；攪拌時用筷子代替：玻璃棒 （2）①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是用大理石和稀鹽酸反應(yīng)，化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ ...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

飲水與健康息息相關(guān)，營養(yǎng)專家提出以下建議：

根據(jù)上述資料回答下列問題。

(1)下列飲品中，屬于混合物的是________(填序號)。

A. 碳酸飲料 B. 生理鹽水 C. 果汁

(2)大部分碳酸飲料都含有檸檬酸和磷酸，過量攝入會影響某元素的吸收，兒童缺少該元素可能導(dǎo)致佝僂病，該元素為_________。

(3)生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液，欲配制1000 g生理鹽水，需要氯化鈉的質(zhì)量為______ g。

(4)茶葉中的咖啡堿能起到提神、促進(jìn)血液循環(huán)、助消化等作用，其化學(xué)式為C8H10N4O2�？Х葔A中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為________。

(5)用新鮮水果榨制成的果汁中，含有人體所需的營養(yǎng)成分，主要有水、無機(jī)鹽、糖類和__________。

ABC Ca 9 3：1 維生素 【解析】本題考查了物質(zhì)的分類，元素與人體健康，溶液、化學(xué)式的計(jì)算等。 (1)A、碳酸飲料含有碳酸、水、糖分等，屬于混合物；B、生理鹽水中含有氯化鈉和水，屬于混合物；C、果汁中含有水、維生素等物質(zhì)，屬于混合物。故選ABC； (2) 兒童缺少鈣元素可能導(dǎo)致佝僂��； (3)氯化鈉的質(zhì)量=1000g×0.9%=9g； (4)C8H10N4O2...

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