活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來.Br2、I2、Cl2及其化合物間有如下關(guān)系:Br2+2NaI═2NaBr+I2;Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2.因此,非金屬單質(zhì)Br2、I2、Cl2的活動性由強到弱的順序為( 。
A、I2、Cl2、Br2
B、Br2、Cl2、I2
C、Cl2、I2、Br2
D、Cl2、Br2、I2
考點:金屬活動性順序及其應(yīng)用
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)題意,活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此結(jié)合Br2、I2、Cl2及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行分析判斷.
解答:解:由題意,活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來;由反應(yīng)Br2+2NaI═2NaBr+I2,Br2能把I2從其鹽溶液中置換出來,說明活動性Br2>I2;由反應(yīng)Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2,Cl2能把Br2從其鹽溶液中置換出來,說明活動性Cl2>Br2;
故非金屬單質(zhì)Br2、I2、Cl2的活動性由強到弱的順序為Cl2>Br2>I2
故選:D.
點評:本題難度不大,理解并靈活運用活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酸、堿、鹽知識是初化學(xué)的重要組成部分,小亮同學(xué)針對本部分內(nèi)容進(jìn)行了一系列的探究學(xué)習(xí).
OH- NO
 
-
3
Cl- C
 
2-
3
SO
 
2-
4
H+ 溶、揮 溶、揮 溶、揮
Ca2+
Ba2+
Cu2+
(1)溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.小亮同學(xué)研究了“部分酸、堿、鹽在20℃時的溶解性”(如表),認(rèn)為其中的
 
(填物質(zhì)化學(xué)式,下同)是一種微溶于水的鹽,
 
是一種可溶于水的堿.
(2)如圖是稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖,從粒子角度分析,該反應(yīng)發(fā)生的實質(zhì)是
 

(3)硫酸是中學(xué)常見的酸.稀硫酸是用濃硫酸稀釋而得到的.濃硫酸的稀釋方法是
 

(4)某同學(xué)在學(xué)習(xí)酸堿的化學(xué)性質(zhì)時構(gòu)建如圖知識網(wǎng)絡(luò),A、B、C、D是不同類別的無機(jī)化合物,“-”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)請回答:①寫出圖中一個中和反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
②物質(zhì)C應(yīng)具備的條件是
 


(5)某化工廠排出的廢水中含有一定量的氫氧化鉀.取20g廢水于錐形瓶中,逐漸加入2%的稀鹽酸,至恰好完全反應(yīng)時,消耗稀鹽酸7.3g,求廢水中氫氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫是新型清潔能源,但難儲運.研究發(fā)現(xiàn),鑭和鎳的一種合金是儲氫材料.下列有關(guān)57號元素鑭(La)的說法正確的是
 

A.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為57
B.該元素為非金屬元素
C.該元素的相對原子質(zhì)量為138.9 g
D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,生活中蘊藏著豐富的化學(xué)知識.
(1)用洗潔凈清洗油污,是利用了洗潔凈的
 
作用.
(2)往草木灰(主要成分是K2CO3)的水溶液 中滴加無色酚酞,會觀察到溶液變紅色,這說明草木灰的水溶液呈
 
  性.
(3)某同學(xué)洗衣服,手抓洗衣粉放到水中時有發(fā)熱的感覺,說明洗衣粉溶于水
 
熱量(選填“放出”或“吸收”).
(4)亞硝酸鈉(NaNO2)有良好的防腐作用,常用做肉類食品的添加劑;但過量食用會中毒,因而用量嚴(yán)格限制.以下為亞硝酸鈉的一些性質(zhì):
A.水溶液呈堿性    B.暴露在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成硝酸鈉
C.加熱至220℃以上會分解出紅棕色、有刺激性氣味、有毒的氣體.
請根據(jù)以上信息回答:
①亞硝酸鈉保存時要避免高溫環(huán)境是因為性質(zhì)
 
 (填字母),要密封保存是因為性質(zhì)
 
(填字母).
②區(qū)分亞硝酸鈉和食鹽的方法有:酚酞試液法和加熱法,酚酞試液法是利用了性質(zhì)
 
(填字母),而加熱法則是利用了性質(zhì)
 
(填字母).
③NaNO2中氮元素的化合價為
 
,寫出性質(zhì)B的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如表數(shù)據(jù)是一些物質(zhì)的pH,其中一定呈酸性的是( 。
物質(zhì)牙膏礦泉水蘋果汁肥皂水
pH8~96.5~7.52.9~3.39.8~10.2
A、牙膏B、礦泉水
C、蘋果汁D、肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室制取氧氣和二氧化碳都不需要選用的玻璃儀器是( 。
A、試管B、酒精燈
C、長頸漏斗D、鐵架臺

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

探險隊員鹽酸不小心進(jìn)入了一座化學(xué)迷宮,迷宮里一些通道里(即各數(shù)字序號)有吃人的“野獸”(即能與鹽酸反應(yīng)),則它安全走出這座“迷宮”的路線應(yīng)該是( 。
A、入口→(1)→(5)→(7)→(9)→出口
B、入口→(3)→(6)→(10)→(7)→(11)→(12)→出口
C、入口→(2)→(6)→(8)→(12)→出口
D、入口→(1)→(6)→(10)→(7)→(11)→(12)→出口

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鎳電池廣泛應(yīng)用于混合動力汽車系統(tǒng),電極材料由Ni(OH)2、碳粉、氧化鐵等涂覆在鋁箔上制成.Ni(OH)2中Ni的化合價為( 。
A、+1B、+2C、+3D、+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

廚房中常見的物質(zhì)主要有食鹽和純堿,若要區(qū)分食鹽和純堿,請選用三種簡便、可行的方法?(不要求寫出具體操作過程、實驗現(xiàn)象)

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