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罐裝石油液化氣(主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8)等,為了防止燃氣泄漏造成危險,可在廚房中安裝漏氣報警氣.
(1)報警器的位置應安裝接近地板的墻面上,原因是
 

(2)如果廚房內發(fā)生了漏氣,
 
(填“可以”或“不可以”)開燈檢查;
(3)使燃料充分燃燒(例如煤)除考慮要有足夠多的空氣(或氧氣)外,還要考慮
 
考點:防范爆炸的措施,完全燃燒與不完全燃燒
專題:化學與生活
分析:(1)根據罐裝液化石油氣的密度比空氣大進行解答;
(2)根據可燃性氣體遇明火可能發(fā)生爆炸進行解答;
(3)從燃燒的條件分析,要使燃料充分燃燒可以增大氧氣的濃度或與氧氣的接觸面積.
解答:解:(1)因為罐裝液化石油氣的密度比空氣大,所以報警器應該安裝在比較低的地方.
故答案為:罐裝液化石油氣的密度比空氣大.
(2)可燃性氣體與空氣混合達到一定程度時,遇明火發(fā)生爆炸.開燈時可能產生電火花,可能發(fā)生爆炸.
故答案為:不可以.
(3)使燃料充分燃燒可以從增大氧氣的濃度或與氧氣的接觸面積來考慮.所以使燃料充分燃燒需考慮兩點:一是燃燒時要有足夠多的空氣;二是燃料有與它有足夠大的接觸面積.
故答案為:燃料有與它有足夠大的接觸面積.
點評:了解燃燒的條件,知道影響可燃物燃燒的因素是解答此題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室利用如圖所示裝置進行相關實驗,請回答下列問題:

(1)①②中屬于加熱儀器的是
 
(填名稱 ).從A-F裝置中有一個裝置是錯誤的,改進方法是
 

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
 
 (填字母);實驗結束后,某同學發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,從實驗操作角度分析其原因是
 
;若用B和C裝置制取氧氣,B中發(fā)生反應的化學方程式:
 

(3)若要制取二氧化碳,選用的塊狀固體藥品為
 
;若用F裝置檢驗二氧化碳,應在其中裝入適量的
 
,出現(xiàn)
 
  現(xiàn)象時,證明有二氧化碳產生.
(4)若要制取氫氣,可以使用D或E裝置收集的原因是
 
;若選用F裝置代替D裝置收集氫氣,氣體應從
 
 (填“長”或“短”)導管口通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景.其微觀示意圖如圖所示:

(1)上述化學反應過程中,屬于氧化物是
 
(填序號);
(2)A物質中氮元素的化合價為
 
價,在化學反應前后,元素化合價沒有發(fā)生改變的是
 
元素;
(3)該反應的化學方程式為
 
,其基本反應類型屬于
 

(4)參加反應的A與B的最簡整數(shù)質量比為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

汽車的尾氣中含有多種有害氣體物質,通過催化轉化器可以將其中一種有毒氣體和一氧化氮(NO)氣體轉化成為一種綠色植物進行光合作用所必須的氣體和空氣中含量最多的氣體,寫出該反應的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為同學們使用的一種碳素墨水筆,在組成這種墨水筆的各種材料中:
(1)屬于有機高分子材料的是
 
;(選填一種即可)
(2)屬于金屬材料的是
 
,
 
;(填元素符號);目前世界上對廢金屬材料已得到回收利用,這樣做的目的是
 

(3)寫出其中的金屬材料與硫酸銅溶液反應的一個化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為氯化鈉、碳酸鈉(俗稱純堿)在水中的溶解度曲線.
(1)當溫度為10℃時,碳酸鈉的溶解度為
 
;
(2)當溫度為
 
時,氯化鈉和碳酸鈉的溶解度相等;
(3)圖中P點所表示的碳酸鈉溶液是
 
溶液(填“飽和”或“不飽和”);
(4)生活在鹽湖附近的人們習慣“夏天曬鹽,冬天撈堿”.請解釋原因:
“夏天曬鹽”
 
;“冬天撈堿”
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在自來水生產的過程中,除去難溶固體懸浮物的方法,通常采用( 。
A、電解B、吸附C、過濾D、消毒

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列做法中,有利于保護水資源的是(  )
A、使用節(jié)水型馬桶
B、大量使用農藥和化肥
C、生活污水任意排放
D、工業(yè)廢水直接排放

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應的化學方程式及基本反應類型都正確的是( 。
A、用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣  2H2O2 
 MnO2 
.
 
 2H2O+O2↑  分解反應
B、工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵      3CO+Fe2O3
 點燃 
.
 
 2Fe+3CO2   置換反應
C、用鐵制容器盛放稀鹽酸    2Fe+6HCl═2FeCl2+3H2↑   復分解反應
D、用生石灰制熟石灰        CaO+H2O═Ca(OH)2       化合反應

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