【題目】圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．甲的溶解度等于乙的溶解度

B．升高溫度可將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

C．20℃時(shí)，100g乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是30g

D．40℃時(shí)，分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液，所需甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量

【答案】D

【解析】A項(xiàng)，固體物質(zhì)的溶解度受溫度的影響，故比較兩種物質(zhì)溶解度大小時(shí)要指明溫度或溫度范圍；B項(xiàng)，甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，升高溫度不能將其不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海籆項(xiàng)，20℃時(shí)，乙的溶解度為30g，說(shuō)明100g水中溶解30g乙物質(zhì)就可達(dá)到飽和狀態(tài)，即130g乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是30g；D項(xiàng)，40℃時(shí)，甲的溶解度（50g）大于乙的溶解度（40g），故分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液，所需甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量．故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某廠排放的廢水中含有碳酸鈉，易造成環(huán)境污染．化學(xué)興趣小組為該廠設(shè)計(jì)廢水處理和利用的方案，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取過(guò)濾后的水樣200g，逐滴加入稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣體為止，反應(yīng)過(guò)程中生成氣體與所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．回答下列問(wèn)題（不考慮水樣中雜質(zhì)的影響）：

（1）反應(yīng)生成CO2氣體的質(zhì)量是________g．

（2）反應(yīng)后生成氯化鈉的質(zhì)量是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

（3）農(nóng)業(yè)上常用10％～20％的氯化鈉溶液來(lái)選種．請(qǐng)通過(guò)列式計(jì)算判斷：上述實(shí)驗(yàn)恰好完全反應(yīng)后所得溶液能否直接用于農(nóng)業(yè)上選種？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究鐵生銹的條件，有同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了圖所示4組實(shí)驗(yàn)，將相同規(guī)格光亮的鐵釘同時(shí)放入下列裝置中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試回答下列問(wèn)題：

（1）一段時(shí)間后，鐵釘無(wú)變化的是________（填字母，下同）．

（2）整個(gè)過(guò)程中鐵釘表面沒(méi)有鐵銹出現(xiàn)，但質(zhì)量有變化的是________．

（3）結(jié)束實(shí)驗(yàn)后同時(shí)將鐵釘取出烘干，其質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開(kāi)_______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(10分)“氯堿工業(yè)”是我國(guó)目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一，它的主要原理是電解飽和食鹽水，其化學(xué)方程式為： x NaCl＋ 2 H2Ox NaOH＋ H2↑＋ Cl2↑。在20℃時(shí)，取100g飽和NaCl溶液進(jìn)行電解，一段時(shí)間后測(cè)得產(chǎn)生氯氣(Cl2)的質(zhì)量為7.1g。（已知：20℃時(shí)，NaC1的溶解度為36g）請(qǐng)分析并計(jì)算回答：

（1）運(yùn)用質(zhì)量守恒定律可知上述反應(yīng)中x= 。

（2）通過(guò)計(jì)算，上述過(guò)程中同時(shí)產(chǎn)生H2的質(zhì)量為 g。

（3）計(jì)算電解后剩余溶液中NaC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一塊油污抹布分剪成相等的四塊后，分別浸沒(méi)在等質(zhì)量的溶有少量洗滌劑的冷水和熱水中，其中C、D分別再加同一牌子的洗滌劑各5滴，如圖所示．

（1）10分鐘后分別用小洗衣機(jī)洗滌20分鐘，再用清水漂洗干凈，并進(jìn)行比較，________（填字母）中的抹布最干凈，原因是________________________________________．

（2）由上述實(shí)驗(yàn)得到的啟示談?wù)勗诩仪逑床途邥r(shí)應(yīng)如何做？________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線回答：

（1）A、B、C三種物質(zhì)有可能為氣體的是________．

（2）t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的A和B分別加入盛有等質(zhì)量水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬?/span>，其中一個(gè)燒杯中仍有少量固體未溶解，則未溶解的固體是________．

（3）要在不改變?nèi)芤簼舛鹊那疤?/span>下使t2℃時(shí)B的飽和溶液成為不飽和溶液，可采用的方法是________________．

（4）現(xiàn)要配制t3℃時(shí)A物質(zhì)的飽和溶液90g，需要A物質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)_______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí)，若通風(fēng)不暢會(huì)產(chǎn)生使人中毒的氣體是

A．氧氣 B．氮?dú)?/span> C．一氧化碳 D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）新藥左旋氧氟沙星（C18H20FN3O4）可用于治療敏感菌引起的呼吸道感染，其說(shuō)明書(shū)中部分內(nèi)容如下圖。

（1）左旋氧氟沙星由 種元素組成，屬于 （填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）。

（2）左旋氧氟沙星中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (精確到0.1％)。

（3）成人呼吸道感染患者，一個(gè)療程最少應(yīng)服用左旋氧氟沙星 g。

（4）從保存方法看，左旋氧氟沙星可能具有 的化學(xué)性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一瓶30%的某溶液，倒出其四分之三的體積后，再加水到原來(lái)的質(zhì)量，然后再倒出一半體積，所剩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

A．3.75% B．7.5% C．11.25% D．22.5%

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