8．如圖富含糖類的食品是（　　）
A．①②B．①③C．②④D．③④

分析 人類需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽，根據(jù)各營養(yǎng)素的食物來源回答即可．

解答 解：大米、土豆中含有豐富的淀粉，淀粉屬于糖類物質(zhì)；豆油中含有豐富的油脂；魚中含有豐富的蛋白質(zhì)．
故選A．

點評 解答本題要掌握各種食物中的營養(yǎng)物質(zhì)方面的知識，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類正確的是（　�。�
A．人體的供能物質(zhì)：無機鹽、水、葡萄糖
B．常見的合金：不銹鋼、石墨、生鐵
C．常見的干燥劑：濃硫酸、生石灰、堿石灰
D．常見的堿：燒堿、純堿、熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

19．如圖為氯化鈉、硫酸鎂和硝酸鉀的溶解度曲線．請回答：
（1）40℃時，向40g水中加入25g硝酸鉀，所得溶液為飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）溶液．溶液的質(zhì)量是64g．
（2）由圖中獲得有關(guān)硫酸鎂的溶解度隨溫度變化的規(guī)律是硫酸鎂的溶解度在0℃-70℃時隨溫度升高而增大，而在70℃-100℃時隨溫度升高而減�。�
（3）60℃時，將氯化鈉和硝酸鉀分別加入100g水中各配成飽和溶液，再冷卻到10℃，則裝硝酸鉀（填“氯化鈉”或“硝酸鉀”）溶液的燒杯析出的晶體較多．
（4）若將60g質(zhì)量分數(shù)為40%的氯化鈉溶液稀釋為20%的氯化鈉溶液，應(yīng)加水的質(zhì)量是60g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．日常生活中的一些鐵制品經(jīng)常會被銹蝕．下列做法中不能起防銹作用的是（　�。�
①在鐵制品表面鍍鋅             ②在鐵制品表面涂油脂
③保留鐵件表面的鐵銹作保護層    ④在鐵器表面刷油漆
⑤用廢酸液沖洗鐵制污水管道       ⑥切完咸菜后，盡快將菜刀洗凈擦干．
A．②④B．③⑤C．①③⑥D．②④⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．自2010年8月底公共自行車交通系統(tǒng)正式在蘇州啟用，平均每天用車量都在10萬人次以上．根據(jù)測算，日均10萬多人騎行公共自行車出行，意味著蘇州每年因此減少碳排放近7000噸，相當(dāng)于種樹近22.7萬棵．對于倡導(dǎo)全民騎自行車出行，下列說法錯誤的是（　　）
A．“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”是低碳交通的重要理念
B．低碳交通的目的是節(jié)能減排，建設(shè)更加綠色、更加宜居的蘇州
C．制造自行車輪胎的材料是塑料，它屬于有機高分子材料
D．自行車鋼圈在鍍層脫落后更容易生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．吳中區(qū)盛產(chǎn)茶葉，“碧螺春”享譽全國．綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46，下列說法不正確的是（　�。�
A．單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B．一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成
C．單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38：26：23
D．單寧酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列反應(yīng)需要加入指示劑才能判斷反應(yīng)是否發(fā)生的是（　�。�
A．2KMnO4+5SO2+2H2O═2MnSO4（無色）+K2SO4+2H2SO4
B．2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
C．Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O
D．Fe（OH）3+3HCl═FeCl3+3H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．用化學(xué)用語回答問題：
（1）兩個氧原子可表示為2O；
（2）酒精的化學(xué)式為C2H5OH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿與酸、堿反應(yīng)的性質(zhì)時做了如圖兩個實驗．
（1）試管B中觀察到的現(xiàn)象是有藍色沉淀生成；
（2）實驗結(jié)束后，同學(xué)們將A、B兩試管中的液體同時倒入一只潔凈的燒杯中，最終觀察到燒杯內(nèi)只有藍色溶液，寫出該過程中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu（OH）2+H2SO4═2H2O+CuSO4．
【提出問題】燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分是什么？
【猜想與假設(shè)】小芳：溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4、NaOH
小明：溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4；
小華：溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4、H2SO4
請你判斷哪位同學(xué)的猜想不合理，并說明理由CuSO4、NaOH相互反應(yīng)，不能共存．
【進行實驗】同學(xué)們設(shè)計了如下實驗來驗證其他兩種假設(shè)．
實驗步驟 實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論 
取少量燒杯內(nèi)的液體于試管中，并加入少量氧化銅固體  黑色固體溶解 小華觀點正確
【交流討論】查閱資料可知，銅離子對生態(tài)環(huán)境和人類健康有極大的危害，因此為防止環(huán)境污染和回收金屬銅，工廠在排放含上述成立的廢液前要加入過量的BD．
A．NaOH  B．鐵粉   C．CaCO3   D．Na2CO3．

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