某些花崗巖石材中含有放射性元素氡。一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氡原子核外電子數(shù)為( )
A.50 B.86 C.136 D.222
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人類生活需要能量,下列能量是通過發(fā)生化學(xué)變化產(chǎn)生的是( )
A.給電熨斗通電產(chǎn)生的熱量 B.水電站利用水力發(fā)電產(chǎn)生的電能
C.液化石油氣燃燒放出的熱量 D.給電動車充電,儲存在電瓶內(nèi)的能量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我國第四套人民幣硬幣中使用到鎳(Ni)、銅、鐵等金屬.某興趣小組決定探究Ni、Fe、Cu的金屬活動性順序。
(1)【查閱資料】
鎳能與鹽酸或稀硫酸反應(yīng),生成可溶于水的正二價鎳鹽,并放出氫氣。
①寫出鎳與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
②結(jié)合所學(xué)知識, (填“能”或“不能”)直接比較出Ni、Fe的金屬活動性強(qiáng)弱。
(2)【探究實(shí)驗(yàn)】(所用金屬片均已用砂紙打磨)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)現(xiàn)結(jié)論 |
相同濃度的NiSO4 | 鐵片表面有固體析出,銅片表面 . | 三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u> . |
(3)【遷移應(yīng)用】
用鎳片、硫酸亞鐵溶液和 溶液通過實(shí)驗(yàn)也能判斷Fe、Ni、Cu的金屬活動性順序。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表是一些原子的構(gòu)成情況
原子 | 質(zhì)子數(shù) | 中子數(shù) | 電子數(shù) | 相對原子質(zhì)量 |
氫 | 1 | 0 | 1 | 1 |
碳 | 6 | 6 | 6 | 12 |
氧 | 8 | 8 | 8 | 16 |
鈉 | 11 | 12 | 11 | 23 |
氯 | 17 | 18 | 17 | 35.5 |
仔細(xì)觀察上表,與同學(xué)們交流討論一下,你能得出哪些結(jié)論?(寫出三條)
(1) 。
(2) 。
(3) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于水的說法不正確的是( )
A.水由大量的水分子構(gòu)成 B.每個水分子由2個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
C.水由氫元素和氧元素組成 D.水分子由氫元素和氧元素組成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在新能源的開發(fā)利用上,氫能的開發(fā)是重要的發(fā)展方向,一氧化碳和氫氣具有相似的化學(xué)性質(zhì),如可燃性. ,但一氧化碳卻不能是新能源的發(fā)展方向,這是因?yàn)開______ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,魚、肉的新鮮度不同,其浸出液pH會發(fā)生相應(yīng)變化。魚、肉的浸出液pH變大,其新鮮度的變化情況為( )
A.越來越新鮮 B.趨向腐敗變質(zhì)
C.沒有發(fā)生變化 D.無法判斷
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