4．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述不正確的是（　　）
A．用托盤天平稱量藥品時，先調(diào)節(jié)天平平衡，后稱量
B．點(diǎn)燃可燃性氣體前，先檢驗(yàn)氣體的純度，后點(diǎn)燃
C．給試管中的藥品加熱時，先均勻加熱，后集中加熱
D．用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后移導(dǎo)管出水面

分析 A、根據(jù)稱量藥品的步驟考慮；
B、根據(jù)點(diǎn)燃可燃性氣體容易發(fā)生爆炸考慮；
C、根據(jù)給試管加熱需要預(yù)熱考慮；
D、根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)考慮．

解答 解：
A、用托盤天平稱量藥品時，先調(diào)節(jié)天平平衡，后稱量，否則稱量的質(zhì)量不準(zhǔn)確，故A操作正確；
B、點(diǎn)燃可燃性氣體與空氣混合物或與氧氣的混合物容易發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃前必須驗(yàn)純，故B操作正確；
C、給試管中的藥品加熱時，先均勻加熱，后集中加熱，否則會由于試管受熱不均使試管炸裂，故C操作正確；
D、加熱高錳酸鉀制氧氣用排水法收集完畢時，要先撤導(dǎo)管后熄滅酒精燈，防止水沿著導(dǎo)管倒吸入試管內(nèi)，使試管炸裂，故D操作錯誤．
答案：D．

點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是要熟練掌握實(shí)驗(yàn)基本操作，防止由于錯誤操作造成實(shí)驗(yàn)失敗和危險．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ，當(dāng)X為12時，該粒子的符號為Mg2+，此符號中的數(shù)字表示的意義是每個鎂離子帶兩個單位的正電荷，與該粒子核外電子排布相同的原子的名稱是氖原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．物體的熱脹冷縮現(xiàn)象說明了（　�。�
A．分子的質(zhì)量和體積小B．分子的大小隨溫度的改變而改變
C．分子是在不斷運(yùn)動的D．分子之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．為測定空氣中氧氣的含量，小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如下方案：選實(shí)際容積為40毫升的試管做反應(yīng)容器．將過量白磷放入試管中，用橡皮塞塞緊試管口，通過導(dǎo)管與實(shí)際容積為60毫升，且潤滑性很好的針筒注射劑組成如左圖． 假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)馨葱∪A的設(shè)想正常進(jìn)行且白磷和導(dǎo)管內(nèi)空氣所占體積忽略不計(jì)，請回答下列問題：
①驗(yàn)錢前，打開彈簧夾，將注射劑的活塞前遠(yuǎn)沿從20毫升推至15毫升刻度處，然后松手，若活塞仍能返回至20毫升刻度處，則說明裝置不漏氣
②若現(xiàn)夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后，再松開彈簧夾，可觀察到注射器活塞停留在12 ml處
③若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應(yīng)后，試管冷卻，可觀察到注射器活塞停留在8 ml處
④若按小華的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)際遇到諸多問題而發(fā)生危險，造成實(shí)驗(yàn)失�。缦鹉z塞彈出、試管爆裂、注射器活塞彈出等
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若發(fā)現(xiàn)實(shí)際減少的體積比理論值偏小，請幫助小芮分析一下，可能的原因是（寫出一條）白磷的量不足等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

19．A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示．其中，A是一種紫黑色固體；B和G均是黑色固體，B和F的溶液混合后也能產(chǎn)生D；J能用于光合作用．

（1）F的化學(xué)式H2O2，B在反應(yīng)①的作用催化作用；
（2）A加熱分解的文字或化學(xué)表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，G和D反應(yīng)的文字或化學(xué)表達(dá)式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2；
（3）寫出J在日常生活中的一種應(yīng)用滅火等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置．據(jù)圖回答問題：

（1）寫出有標(biāo)號的儀器名稱：①酒精燈；②長頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A．如何來檢查此套裝置的氣密性：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；
（3）用C裝置收集氣體時，收集的氣體不純的原因：沒有等到導(dǎo)管口的氣泡均勻連續(xù)冒出就開始收集氣體等當(dāng)看到氣泡從集氣瓶口逸出時表示氧氣已收集滿；收集滿后應(yīng)正放在桌面上．
（4）如果用D裝置收集氧氣，則氧氣由a端通入（填“a”或“b”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)如圖提供的信息，回答相關(guān)問題：

（1）圖A中鋁原子的核電荷數(shù)為13；
（2）E中X為8，C在化學(xué)反應(yīng)中易失去（填“得到”或“失去”）電子，達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；
（3）寫出B和D兩種微粒組成化合物的化學(xué)式MgCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．我省許多縣市的家用燃料是天然氣，天然氣的主要成分是甲烷（CH4），由甲烷的化學(xué)式CH4獲取的信息正確的是（　�。�
A．甲烷的相對分子質(zhì)量為16gB．32g甲烷含有24g碳元素
C．甲烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為1：4D．甲烷由碳原子和氫原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中不合理的是（　�。�
序號化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響反應(yīng)的因素
A過氧化氫遇二氧化錳后迅速分解，水遇二氧化錳不分解催化劑
B木炭燃燒可能生成二氧化碳，可能生成一氧化碳反應(yīng)物的量
C碳在常溫下不與氧氣反應(yīng)，在點(diǎn)燃時能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)的溫度
D紅熱的鐵絲在空氣中很難燃燒，在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物的濃度
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊答案