課堂上,老師給出了A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖(如圖所示),同學們暢所欲言,紛紛發(fā)表了自己的看法.下面列舉了四位同學的觀點:

  同學的觀點不正確,其理由是  

②上述結(jié)構(gòu)圖表示了  元素.

③上述粒子在化學反應中,容易失去電子的是(填序號) 


考點: 原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.

專題: 化學用語和質(zhì)量守恒定律.

分析: ①根據(jù)當核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;進行解答;

②根據(jù)元素得出定義分析;

③根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點:金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4,易失去最外層電子形成陽離子;達到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu);進行解答;

解答: 解:①根據(jù)當核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;

當核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;可判斷:A、B、C、為原子;D為陽離子;所以丙同學的觀點不正確,其理由是D結(jié)構(gòu)示意圖表示陽離子,不是原子.

②由四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,質(zhì)子數(shù)有三種,共表示了三元素.

③根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點:金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4,易失去最外層電子形成陽離子;由此可知微粒在化學反應中,容易失去電子的是A

故答案為:①丙;D結(jié)構(gòu)示意圖表示陽離子,不是原子;②三;③A.

點評: 本題考查學生對核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關系辨別微粒種類,及對原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點的理解與應用的能力.

 

練習冊系列答案
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下列物質(zhì)的化學式的讀法和寫法都正確的是( 。

A.膽礬CuSO4•5H2O   B.碳酸鈉NaCO3

C.氫氧化鋁Al(OH)2    D.氧化鐵FeO

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已知:①常溫常壓下,A為無色液體,A在二氧化錳催化作用下分解為水和B,B是空氣的組成成分之一.②C單質(zhì)在足量的B中燃燒生成氣體D,D能使澄清石灰水變渾濁.③C單質(zhì)在不足量的B中燃燒生成有毒氣體E,E與紅色物質(zhì)F的反應是工業(yè)煉鐵的原理.請按要求填空:

(1)A的化學式  

(2)簡述如何檢驗B  

(3)B與C生成D基本類型是  反應.

(4)完成E與F反應的化學方程式  

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下列化學實驗操作中,正確的是(  )

A.為了加快過濾速度可用玻璃棒攪拌

B.將實驗時多取的藥品放回原試劑瓶中

C.過濾時濾液不澄清可能是濾紙?zhí)?/p>

D.點燃氫氣前,檢驗氫氣純度

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物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的,鐵由  構(gòu)成,二氧化硫由  構(gòu)成.

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3空氣、水是人類賴以生存的自然資源.

(1)測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如圖所示.在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上容積,做上記號.用彈簧夾夾緊乳膠管.點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.

①寫出紅磷在空氣中燃燒的符號表達式式:  

②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的  

③紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是  ,該氣體  (填“支持”或“不支持”)燃燒.

④造成測量結(jié)果偏小的原因可能是  .(任寫一條)

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以下關于電解水實驗的描述中正確的是(  )

A.電解水實驗證明了水是由氫氣和氧氣組成的一種化合物

B.正極上產(chǎn)生的氣體與負極上產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比是1:2

C.電解水的實驗可以證明原子是化學變化中的最小粒子

D.在電解水的實驗中,每2份水分解可以生成2份氧氣和1份氫氣

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課外小組的同學研究的課題是測定貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),他們?nèi)?5g貝殼粉碎后放入燒杯中,向杯中倒入稀鹽酸,當?shù)谷?00g稀鹽酸后發(fā)現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡并測得燒杯內(nèi)固體和液體總質(zhì)量為120.6g(雜質(zhì)不反應).求:

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量;

(2)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

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下列現(xiàn)象說明空氣中存在某種氣體,請將該氣體的名稱及符號填在題后的橫線上:

(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有    ).

(2)石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色的固體物質(zhì),說明空氣中含有    ).

(3)南方五六月份的梅雨季節(jié)發(fā)現(xiàn)床上被子很潮濕,說明空氣中含有    ).

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