【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)鋁元素_______________。(2)三個五氧化二磷分子______________________。
(3)兩個氮原子___________。(4)三個硫酸根離子___________。
(5)保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是___________。
(6)甲烷中碳元素的化合價____________。
【答案】Al 3P2O5 2N 3SO42- H2
【解析】
(1)鋁的元素符號是Al。
(2)根據(jù)化學(xué)式的書寫規(guī)則,五氧化二磷的化學(xué)式為P2O5,若要表示多個分子,直接在化學(xué)式的前面加上數(shù)字表示分子的個數(shù),故3個五氧化二磷表示為3P2O5。
(3)原子直接用元素符號來表示,若要表示多個原子,在元素符號的前面加上數(shù)字,故2個氮原子表示為:2N。
(4)離子是在原子或原子團(tuán)的右上角用數(shù)字加上正負(fù)號來表示,數(shù)字在前,正負(fù)號在后,數(shù)字是1時可以省略不寫,若要表示多個離子,在離子符號的前面加上數(shù)字來表示,故3個硫酸根離子表示為:3SO42-。
(5)分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),故氫氣的化學(xué)性質(zhì)是由氫氣分子來保持,符號為H2。
(6)甲烷中氫元素的化合價為+1價,設(shè)碳元素的化合價為x,根據(jù)化合價的代數(shù)和為0,x+(+1)×4=0,x=-4,化合物中某元素的化合價標(biāo)在該元素的正上方,故表示為:
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某品牌礦泉水,其外包裝上部分文字說明如圖所示,請回答下列問題:
(1)氯化鉀中氯離子的符號是_____.
(2)硫酸鎂的化學(xué)式是_____.
(3)標(biāo)出偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合價_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將海水進(jìn)行處理后可以獲得精鹽。海水中,除氯化鈉外,還含有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等雜質(zhì),對其處理的主要流程如下:
(1)操作Ⅰ的名稱是_____;
(2)加入過量BaCl2溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _________;
(3)加入碳酸鈉溶液的目的是______;若Na2CO3與BaCl2順序顛倒則最后所得的精鹽水中除NaCl外還含有______(填化學(xué)式)
(4)向濾液中滴加適量稀鹽酸的目的是__,請寫出稀鹽酸與該濾液中物質(zhì)反應(yīng)的一個化學(xué)方程式___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從C H O S P Ca Mn K N等9種元素中選擇恰當(dāng)元素,用離子符號,化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空:
(1)銨根離子____;能造成溫室效應(yīng)的氣體單質(zhì)_____;相對分子質(zhì)量為720且分子結(jié)構(gòu)與足球相似的物質(zhì)_____。
(2)實驗室加熱紫黑色晶體制取氧氣_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能反映相關(guān)實驗過程中量的變化的圖象是( )
A. 用一氧化碳還原氧化鐵
B. 等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)
C. 鎂在氧氣中燃燒
D. 等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水完全分解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題
(1)儀器①的名稱是__________。
(2)B與C連接制取氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(3)實驗室需少量甲烷氣,可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用____(填字母)裝置;收集甲烷氣可選用C裝置,由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是_______。
(4)用圖D的裝置排水法收集氧氣。瓶中裝入水的量應(yīng)為___(選:“少量”、“多量”或“滿瓶”),進(jìn)氣口為____(選“a”或“b”)。
(5)E裝置用來探究燃燒的條件,由銅片上白磷燃燒而紅磷不燃燒得出的結(jié)論______。
(6)在實驗室制取二氧化碳的研究中,進(jìn)行了如下實驗:
藥品 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
大理石 | 2g,塊狀 | 2g,塊狀 | 2g,粉末狀 | 2g,粉末狀 |
鹽酸(過量) | 20g,10%鹽酸 | 20g,20%鹽酸 | 20g,10%鹽酸 | 20g,20%鹽酸 |
Ⅰ、若要研究鹽酸濃度大小對反應(yīng)的影響,可選擇實驗甲與______對照(選填實驗編號)。
Ⅱ、研究發(fā)現(xiàn)酸的濃度越大,產(chǎn)生氣體的速度越快,與甲比較,對丁分析正確的是_____(填字母序號)
①反應(yīng)更為劇烈 ②最終剩余溶液的質(zhì)量更小
③產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量更大 ④粉末狀大理石利用率更高
A.① B.①④ C.①③④ D.①②③④
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【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答問題:
(1)寫出編號儀器的名稱:a ________。
(2)實驗室采用途徑甲(用高錳酸鉀)制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____,該裝置需做一點改進(jìn)的是_____,若用E 裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到_____時,便可開始收集。
(3)實驗室用乙途徑制取并收集氧氣,應(yīng)選用的裝置是____和____(填序號)。若把F裝置裝滿水,用于收集氧氣則氣體從_____端(填“①”或“②”)進(jìn)入。
(4)實驗室采用途徑丙制取氧氣,可選用的氣體發(fā)生裝置是_____,要檢驗所得的氣體是氧氣,可以用_____。
(5)用裝置A、E收集氧氣時,下列實驗操作不正確的是_______(填序號)。
a.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b.加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時,立即收集氣體
c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上
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【題目】工業(yè)酒精中含有少量的甲醇,甲醇有劇毒,不能食用,其分子結(jié)構(gòu)用如圖所示的模型表示。下列有關(guān)甲醇的敘述中錯誤的是( )
A. 甲醇的化學(xué)式為CH4O
B. 甲醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為1:4:1
C. 甲醇的相對分子質(zhì)量為32
D. 甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
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【題目】化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要途徑,請根據(jù)下列實驗圖示回答相關(guān)問題:
(1)圖A 是燃燒條件的探究實驗。將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,觀察到_____(填“濾紙片”或“乒乓球碎片”)先燃燒。通過此現(xiàn)象說明燃燒的條件之一是_________
(2)圖 B 是木炭在氧氣中燃燒的實驗示意圖。操作方法是:把加熱到紅熱的木炭_____(填“快速”或“緩慢”)伸入盛有氧氣的集氣瓶中;為進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),繼續(xù)進(jìn)行的實驗是_____
(3)在圖 C集氣瓶中,放入用石蕊溶液染成紫色的小花,小花一半干燥一半潤濕?捎^察的實驗現(xiàn)象是_____, 此現(xiàn)象說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_____________
(4)用圖 D 裝置在實驗室中制取二氧化碳,化學(xué)方程式為_________________。儀器 a 的名稱為____________,用注射器可以代替儀器a,其優(yōu)點是_____________
(5)用圖 E 裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,請在圖中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。證明該裝置中二氧化碳收集滿的方法是__________
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