17.用符號(hào)或化學(xué)式表示
(1)空氣中含量最多的氣體是N2; 
(2)2個(gè)水分子2H2O;
(3)5個(gè)五氧化二磷分子5P2O5;   
(4)3個(gè)鈉離子3Na+

分析 (1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú),?xiě)出其化學(xué)式即可.
(2)分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(4)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.

解答 解:(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú),其化學(xué)式為:N2
(2)由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)水分子可表示為2H2O.
(3)由分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,故5個(gè)五氧化二磷分子可表示為:5P2O5
(4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.3個(gè)鈉離子可表示為:3Na+
故答案為:(1)N2;(2)2H2O;(3)5P2O5;(4)3Na+

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(分子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.請(qǐng)對(duì)下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行分析:

(1)實(shí)驗(yàn)一的結(jié)論是:二氧化碳的密度比空氣大和不支持燃燒的性質(zhì).
(2)實(shí)驗(yàn)二用于測(cè)量空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù),你認(rèn)為可行嗎?為什么?不可行,木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w.
(3)實(shí)驗(yàn)三中,b管連接的是電源的負(fù) 極,該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是水由氫元素和氧元素組成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.鑒別三瓶無(wú)色氣體氧氣、空氣和二氧化碳,需要( 。
A.帶火星的木條B.澄清的石灰水C.聞氣味D.燃燒的木條

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5.某反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.反應(yīng)物中有單質(zhì)
B.生成物均是氧化物
C.右圖反應(yīng)前是混合物,反應(yīng)后是純凈物
D.該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是:H2S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2+H2O

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12.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A. 
滴加液體
B.
傾倒液體
C.
量取液體
D.
點(diǎn)燃酒精燈

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2.許多人喜歡購(gòu)買(mǎi)增鐵醬油、高鈣牛奶、富硒茶葉等.這里所說(shuō)的鐵、鈣、硒指的是( 。
A.單質(zhì)B.化合物C.元素D.原子

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9.元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,依據(jù)如圖回答問(wèn)題:

(1)表中17號(hào)元素屬于非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)反應(yīng)中比較容易得到(填“失去”或“得到”)電子,形成Cl-(填離子符號(hào)).
(2)表中Al(填元素符號(hào))是地殼中含量最多的金屬元素.
(3)表中同一周期的原子具有相同的電子層數(shù).
(4)從原子結(jié)構(gòu)看,氧和硫?qū)偻蛔宓脑蚴亲钔鈱与娮訑?shù)相同.

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6.某!八嵊辍保╬H<5.6)測(cè)量小組的同學(xué),取剛降落的雨水的水樣,用pH計(jì)每隔五分鐘測(cè)一次pH,其數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
測(cè)定時(shí)間3:103:153:203:253:303:353:40
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(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),推測(cè)出“正常雨水”的pH<7,引起這種pH的原因是:二氧化碳溶于雨水形成碳酸;
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),判斷所降雨水是否為“酸雨”?是
(3)酸雨對(duì)農(nóng)作物以及一些建筑物等不利,請(qǐng)你寫(xiě)出一點(diǎn)減少酸雨的合理意見(jiàn):使用脫硫煤、硫酸廠排出的廢氣處理后再排放.

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7.實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置來(lái)制取氧氣:

(1)用氯酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(2)用E裝置收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否集滿(mǎn)的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明已收集滿(mǎn).
(3)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是B(填序號(hào)),其中二氧化錳起催化作用,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
對(duì)此實(shí)驗(yàn),讓我們繼續(xù)思考并研究幾個(gè)問(wèn)題:
問(wèn)題①:催化劑二氧化錳(MnO2)的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響?
我的實(shí)驗(yàn)方案是:每次均用30mL10%的過(guò)氧化氫(H2O2)溶液,采用不同量二氧化錳(MnO2)粉末作催化劑,測(cè)定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間,結(jié)果如下:(其他條件均相同)
實(shí)驗(yàn)次序12345678
二氧化錳(MnO2)粉末用量(g)0.10.20.30.40.50.60.70.8
所用時(shí)間(t)178754322
請(qǐng)你分析表中數(shù)據(jù)并回答:MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有無(wú)影響,如果有,怎樣影響?催化劑越多,生成相同體積的氣體所需時(shí)間越短,反應(yīng)越快.

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