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在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量分數如圖所示。下列說法正確的是

A．該反應為分解反應

B．丙可能是單質

C．丁是該反應的催化劑

D．該反應中乙和丙兩種物質變化的質量比為3：17

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖北省黃岡市初三中考模擬化學試卷（D卷）（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列說話不正確的是

A．甲中混有少量乙時，可用降溫結晶法提純甲

B．t2℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時，甲析出的晶體最多，丙無晶體析出

C．t2℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時，溶液中溶質的質量分數為乙﹥甲﹥丙

D．t2℃時，100g甲物質溶于100g水中，所得溶液的質量為200g

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省鐵力市九年級下學期第二次模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

有甲、乙、丙、丁四種金屬，只有甲在自然界主要以單質形式存在，丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是

A．甲>乙>丁>丙 B．丙>丁>乙>甲

C．丙>乙>丁>甲 D．乙>丁>丙>甲

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河南省開封市九年級第二次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：簡答題

（2分）小貝設計如圖所示的實驗來驗證質量守恒定律。將圖示中的兩種溶液混合前后天平仍然平衡，小貝認為實驗成功。你認為小貝的實驗設計合理嗎？為什么？

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河南省開封市九年級第二次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某無色氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或幾種，依次進行下列實驗（假設每一步反應或吸收均完全）：

①無色氣體在氧氣中充分燃燒；

②燃燒生成的氣體通過盛濃硫酸的洗氣瓶．裝置質量增加1. 8g;

③再將剩余氣體通過盛NaOH溶液的洗氣瓶，裝置質量增加2.2g。下列推斷中不正確的是

A．該無色氣體可能為CH4 B．該無色氣體可能為H2、CO

C．該無色氣體可能為CO和CH4 D．該無色氣體可能為H2、CO、CH4

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河南省開封市九年級第二次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

保護環(huán)境，提高環(huán)保意識是每個公民的義務和責任。下列做法有利于環(huán)境保護的是

A．隨意丟棄廢舊電池

B．提倡使用一次性木筷

C．推廣秸稈綜合利用，杜絕露天焚燒

D．為了提高糧食產量，大量使用農藥、化肥

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣西柳州市魚峰區(qū)柳北區(qū)九年級第二次教學質量檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題

(6分)金屬鎂可與熱水反應生成氫氧化鎂，所得溶液呈堿性，可使酚酞溶液顯紅色。某同學將鎂條放在水中煮沸，趁熱取出部分溶液，滴加酚酞溶液，變?yōu)榧t色，放置在空氣中一段時間后，發(fā)現溶液的紅色褪去了。

（1）金屬鎂與熱水反應的化學方程式為： ；

（2）溶液的紅色褪去說明溶液的堿性_ __；

（3）據你推測，導致溶液堿性變化的原因是：①___ ；

② ；

（4）(2分)設計一個實驗來驗證你的一種推測，簡要說明操作、現象及結論_ 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣西柳州市魚峰區(qū)柳北區(qū)九年級第二次教學質量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

化學與生活緊密聯系。下列說法不合理的是

A．冰箱中的異味可用活性炭除去

B．電器著火應先切斷電源再滅火

C．老年人應補充鈣元素

D．將廢棄電池深埋可防止重金屬污染

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（江蘇泰州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

物質的性質決定物質的用途。下列說法錯誤的是

A．氧氣具有助燃性，可用作燃料

B．干冰升華時吸熱，可用于人工降雨

C．鹽酸能與金屬氧化物反應，可用于金屬除銹

D．氫氧化鈉固體易潮解，可用作某些氣體的干燥劑

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