生活離不開化學(xué),下列做法中正確的是

A.農(nóng)業(yè)上用適量的氫氧化鈉加入土壤以中和其酸性

B.在鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰水配制殺菌劑

C.常用白醋除去鐵銹

D.鋁合金門窗變舊變暗后用砂紙或鋼絲球打磨

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市塘沽區(qū)初三一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組氣體中,均能用氫氧化鈉固體干燥的一組是

A.O2、CO、CO2 B.H2、O2、HCl

C.H2、SO2、CO D.H2、O2、CO

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市紅橋區(qū)九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

向MgO和CuO的混合物12g中加入稀硫酸至恰好溶解,再向所得溶液中加入NaOH溶液至恰好沉淀完全,生成Mg(OH)2和Cu(OH)2沉淀的總質(zhì)量為15.6g,則參加反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為

A.3.6g B.8.0g C.16.0g D.18.0g

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)在實(shí)驗(yàn)課上,老師要同學(xué)們配制15%的氯化鈉溶液50 g。

(1)計(jì)算:配制15%的氯化鈉溶液50 g,需氯化鈉的質(zhì)量為 g。

(2)甲同學(xué)按下圖所示步驟依次操作。

其錯(cuò)誤的操作步驟有 (填字母序號(hào));B中儀器名稱為 ;E中玻璃棒的作用是 。

(3)乙同學(xué)在將稱量好的氯化鈉倒入燒杯中時(shí),不小心有一部分氯化鈉固體撒出,則其所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與15%相比 (填“偏低”、“偏高”、或“相等”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)化學(xué)與我們?nèi)粘I蠲芮邢嚓P(guān),F(xiàn)有①氮?dú)?②一氧化碳 ③固體二氧化碳 ④硝酸鉀 ⑤碳酸氫鈉 請(qǐng)按要求用序號(hào)填空:

(1)充入燈泡中可延長(zhǎng)其使用壽命的是 ;

(2)屬于復(fù)合肥料的是 ;

(3)用于人工降雨的氧化物是 ;

(4)極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是 ;

(5)用做食物發(fā)酵粉的主要成分是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)九年級(jí)一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市河北區(qū)初三總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(3分)人體攝入鋅不足會(huì)引起多種疾病,缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補(bǔ)鋅。已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為Cl2H22O14Zn。填空:

(1)葡萄糖酸鋅相對(duì)分子質(zhì)量為 ;

(2)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;

(3)現(xiàn)有一支20mL的葡萄糖酸鋅口服液,其中含葡萄糖酸鋅45 mg,那么這支口服液中鋅的質(zhì)量是 mg。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市河北區(qū)初三總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

A.氧氣能支持燃燒,可用于醫(yī)療急救

B.氫氧化鈣顯堿性,可用于中和胃酸過多

C.氫氧化鈉固體易吸水潮解,可用于干燥二氧化碳

D.二氧化碳固體(干冰)升華吸熱,可用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省初三4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)反應(yīng)后,能產(chǎn)生使血紅蛋白中毒的氣體的是

A.向紅熱的煤炭中通入CO2 B.氫氣與氧化銅共熱。

C.煅燒石灰石 D.在碳酸鉀固體中加入鹽酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案