下圖所示的實驗操作正確的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：黑龍江省大慶市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：單選題

化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。下列應用中，錯誤的是（　�。�

A. 將硝酸銨溶于水制作熱敷袋

B. 用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污

C. 把水噴向空中，可以增加養(yǎng)魚池水中氧氣的溶解量

D. 進入久未開啟的菜窖，要先做燈火實驗

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科目：初中化學 來源：江蘇省實驗學校2019屆九年級上學期10月教學質(zhì)量抽測化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列實驗裝置，回答相關問題。

（1）寫出圖中標有a、b的儀器名稱：a________________ b__________________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置為____________（填序號），寫出該反應的文字或符號表達式__________________________。加熱時試管口要略向下傾斜的原因是__________________。

（3）小李同學在用加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣的實驗過程中，發(fā)現(xiàn)收集裝置中的水慢慢變成紫紅色了，他仔細思考發(fā)現(xiàn)反應裝置中缺少_________________________，其作用是_______________。

（4）實驗室利用過氧化氫溶液制取并收集較純凈的氧氣，應選用的裝置組合是__________，寫出該反應的文字或者符號表達式_________________________。若用F裝置（瓶中裝滿水）收集生成的氧氣，氣體應從____________（選填“c”或“d”）端導入。

（5）小王同學利用如圖裝置制取氧氣并測定其密度。

實驗中測得的數(shù)據(jù)有：加熱前試管和固體混合物的總質(zhì)量（M克）,最后量筒內(nèi)增加水的體積（V毫升），為達到實驗目的還需測定的數(shù)據(jù)是___________（填序號）。

A.量筒內(nèi)水的質(zhì)量（M1克）

B.反應完后試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量（M2克）

C .反應完后試管及管內(nèi)剩余固體的總質(zhì)量（M3克）。

測得氧氣的密度為_______。

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科目：初中化學 來源：福建省龍海市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出標有①的儀器名稱：_________________。

（2）實驗室加熱氯酸鉀制取氧氣的文字表達式是________________，選用的發(fā)生裝置是___________（填裝置代號），收集裝置是________（填裝置代號），選擇該裝置的原因是_______________________________。

(3)制取氧氣時，如果用排水法集氣時,當氣泡________________放出時就可以收集。若實驗結束時，應先______________，再__________；否則會引起 _______________________________________。

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科目：初中化學 來源：福建省龍海市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可以存活一段時間，說明空氣中含有___；綠色植物白天可以進行光合作用，這說明空氣中含有___；夏天，盛放冰棒的杯子外壁上會形成一層水珠，這說明空氣中含有_____。

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科目：初中化學 來源：福建省龍海市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

在被“中央電視臺”曝光的食品事件中一定涉及到有化學變化的是

A. 用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“假奶粉”

B. 用工業(yè)石蠟給瓜子上蠟“美容”

C. 用硫磺燃燒后的氣體熏蒸粉絲

D. 用醬色、水、鹽等兌制成“假醬油”

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科目：初中化學 來源：湖北省孝感市（六校）2019屆九年級上學期10月聯(lián)考化學試卷 題型：實驗題

下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題：

(1)寫出指定儀器的名稱：①_____________② ________________。

(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣（用排水法收集）的主要步驟有：

①裝入藥品 ②檢查氣密性 ③收集氣體 ④加熱 ⑤停止加熱

⑥從水槽中取出導氣管，正確的操作順序為 ____________ （填序號）。

A. ①②③④⑤⑥ B. ②①③④⑥⑤ C. ②①④③⑤⑥ D. ②①④③⑥⑤

(3)實驗時水槽中的水變成了紅色，原因是_________，你的改進措施是__________

(4)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，可用裝置C做發(fā)生裝置，寫出其制取氧氣的文字表達式____，如果用右圖裝置收集氧氣，氣體應從_______（填“a”或“b”）進入。

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

（1）選擇儀器下方的字母填寫在相應橫線上：

①用來吸取和滴加少量液體的儀器是_____；②盛放加熱50mL水的容器是_____；

③可以直接在酒精燈火火焰上加熱的儀器是_____；④實驗室常用的加熱源的儀器是_____。

（2）某學生在做分子性質(zhì)實驗時需量取48毫升的酒精，他需選用的量筒是_____（10毫升、20毫升、50毫升、100毫升）毫升的量筒。若采用仰視讀數(shù)時實際所量取酒精的體積_____48毫升（填＞＝＜，下格同）。如果與48ml的水混合后的總體積_____96毫升。實驗結束后應將上述溶液倒入容器的名稱是_____。

（3）托盤天平也是實驗室常用的儀器之一，一般可以精確到_____克。如果做實驗時稱取m克的食鹽，將砝碼與稱量物放反了，他實際稱了_____m克（填＞＝＜，1克以下用游碼）。

（4）下列實驗操作，能達到預期目的是：_____。（填寫序號）

①用托盤天平稱取5.6g氧化銅粉末 ②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液

③用排水集氣法可得到比較純凈的氧氣 ④用10mL量筒量取8.2mL水

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科目：初中化學 來源：廣東省2018屆九年級上學期期中測試化學試卷 題型：單選題

實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，有如下操作步驟：①加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝入高錳酸鉀，并在試管口放一團棉花；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導管；⑥熄滅酒精燈，其操作順序正確的是(　　)

A. ②③①④⑥⑤ B. ③②①④⑤⑥ C. ③②①④⑥⑤ D. ②③①④⑤⑥

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