利用下圖裝置測定空氣中氧氣含量。

已知：Y型管體積(已去除膠塞占的體積)為a mL，注射器中水的體積為b mL。

實驗步驟：檢查氣密性；用酒精燈加熱紅磷至燃燒；反應(yīng)結(jié)束并冷卻后，讀取注射器中水體積為c mL。

(1)實驗中紅磷和水要足量，目的是______。

(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，求算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的計算式為______。

保證準(zhǔn)確測定空氣中氧氣含量 (b-c)/a×100% 【解析】(1)實驗中紅磷和水要足量，是為了保證準(zhǔn)確測定空氣中氧氣含量；(2)實驗中空氣的總體積為a mL，消耗氧氣的體積為(b –c) mL，則空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)：(b-c) mL /a mL×100%。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省滁州市定遠(yuǎn)育才學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

興趣小組同學(xué)向盛有生石灰的燒杯中加入碳酸鈉溶液，攪拌、過濾、洗滌、干燥后得到固體A和溶液B，并對固體A和溶液B進(jìn)行探究。

上述實驗中發(fā)生的反應(yīng)有：①CaO+H2O＝Ca(OH)2；② （寫化學(xué)方程式）。

Ⅰ．固體A成分的探究及測定

[猜想]

①固體A中只有CaCO3；

②固體A中含有CaCO3和Ca(OH)2；含有Ca(OH)2的理由是 。

[實驗]

取少量固體A于試管中加足量水，振蕩、靜置，向上層清液中滴加硫酸銅溶液，出現(xiàn) ，猜想②成立。

[組成測定]

取8.7g固體A于試管中，加足量稀鹽酸至固體完全溶解，收集到純凈CO2 2.2g，則固體A中CaCO3和Ca(OH)2的質(zhì)量比為 。

Ⅱ．溶液B的成分探究

[猜想]

①溶液B中的溶質(zhì)是NaOH；

②溶液B中的溶質(zhì)是NaOH和Na2CO3；

③溶液B中的溶質(zhì)是NaOH和Ca(OH)2。

根據(jù)對固體A成分的探究，小組同學(xué)認(rèn)為猜想③正確，其理由是 。

[實驗]

取少量溶液B于試管中，滴加 溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明猜想③正確。

Ca(OH)2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH Ⅰ.固體A成分的探究及測定 [猜想] Ca(OH)2微溶于水 [實驗]藍(lán)色沉淀 [組成測定]50：37Ⅱ.溶液B的成分探究 [猜想] Ca(OH)2過量（或固體A中含有Ca(OH)2） [實驗] Na2CO3 [或K2CO3、（NH4）2CO3、NH4HCO3、NaHCO3等，但填Ca(HCO3)2、MgCl2等不得分] 【解析】 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市華陽片2018學(xué)年九年級下學(xué)期學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷 題型：推斷題

一包固體粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、FeCl3、NaCl和Ba(NO3)2中的一種或幾種，為確定其組成，現(xiàn)做如下實驗：取少量固體加足量的水溶解，過濾得沉淀Ⅰ和無色溶液Ⅰ，后續(xù)實驗及現(xiàn)象如下圖：

試回答：

(1)沉淀I中成分有_____________(有2種)。

(2)白色沉淀II是______，生成白色沉淀II總反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

(3)通過上述實驗，固體粉末中不能確認(rèn)的物質(zhì)是NaCl和_______，其中不能確認(rèn)NaCl的原因是_________。

CaCO3Fe(OH)3 BaCO3 2NaOH+CO2 +Ba(NO3)2= BaCO3↓+ H2O+ 2NaNO3 NaNO3 FeCl3含有Cl—或FeCl3與NaOH溶液反應(yīng)生成NaCl 【解析】本題物質(zhì)的鑒別和推斷，考查了堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)。根據(jù)鐵離子在溶液中顯黃色，碳酸鈣難溶于水，但是會溶于酸，鋇離子會與碳酸根離子生成的碳酸鋇沉淀，銀離子與氯離子生成氯化銀沉淀進(jìn)行分析。 (1...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市華陽片2018學(xué)年九年級下學(xué)期學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷 題型：單選題

汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑，尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示。下列有關(guān)說法正確的是

A. 反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子有三種

B. 反應(yīng)Ⅱ?qū)儆谥脫Q反應(yīng)

C. 反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個數(shù)比為1:1

D. 此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對空氣的污染

D 【解析】A．由圖示可知，該催化轉(zhuǎn)化過程是NO與O2反應(yīng)生成NO2．反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子有兩種，故A錯誤；B．反應(yīng)Ⅱ反應(yīng)的方程式是：2NO2+4CON2+4CO2，不屬于置換反應(yīng)，故B錯誤；C．由圖示可知，該反應(yīng)是二氧化氮與一氧化碳在催化劑的作用下反應(yīng)生成了二氧化碳和氮氣，反應(yīng)的方程式是：2NO2+4CON2+4CO2，參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個數(shù)比為1︰2，故C錯誤；D．由圖示...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市華陽片2018學(xué)年九年級下學(xué)期學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法中不會危及人體健康的是 ( )

A. 用硫酸銅溶液浸泡海帶 B. 用工業(yè)酒精勾兌飲用酒

C. 用小蘇打做糕點疏松劑 D. 用過量添加劑增白面粉

C 【解析】A、硫酸銅屬于重金屬鹽，能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，不但對人體有害，而且降低了食品的質(zhì)量，錯誤；B、工業(yè)酒精中含有甲醇，甲醇對人體有害，錯誤；C、小蘇打受熱會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，且能和發(fā)酵生成的有機(jī)酸反應(yīng)生成二氧化碳，使糕點疏松多孔，不會危及人體健康，正確；D、增白劑一旦進(jìn)入人體，可能對人體造成傷害，如果劑量達(dá)到一定程度還可能使人體內(nèi)的細(xì)胞發(fā)生變異，成為潛在的致癌隱患，錯誤。故選C。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市石景山區(qū)2018屆初三一模化學(xué)試卷 題型：簡答題

閱讀下面科普短文。

最近關(guān)于水果打蠟的報道很多,引發(fā)了許多疑問。

問題1：水果能打蠟嗎?

根據(jù)中國《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,允許使用規(guī)定的、適量的食用蠟對鮮水果進(jìn)行處理。食用蠟原料主要來自于動植物，如蜂蠟、棕櫚蠟等，蜂蠟中的主要成分為十六烷酸(C16H32O2)與三十烷醇(C30H62O)形成的脂類。人體少量接觸食用蠟不會產(chǎn)生危害,偶爾食用也可排出體外。

問題2：為什么給水果打蠟?

給水果打蠟最主要的目的是為了保鮮。下圖是農(nóng)科院王日葵等人對夏橙的研究結(jié)果。

問題3：如何分辨水果是否打了工業(yè)蠟?

用工業(yè)蠟加工水果，其中的重金屬成分對人體會造成傷害。下面提供幾種分辨方法。一是看,工業(yè)蠟多含有染色劑,使用濕紙巾擦拭水果表面,如有較重的顏色可能是工業(yè)蠟；二是聞，經(jīng)工業(yè)蠟處理的水果會發(fā)出輕微的刺鼻味；三是刮，經(jīng)工業(yè)蠟處理的水果用手指甲或水果刀一刮,會看到一層白色的蠟狀物。

問題4：打蠟的水果如何清洗?

熱水清洗:蠟遇熱會熔化，把打蠟水果放到熱水中,水中浮起一層蠟。

食鹽洗:食鹽的小顆粒能增強(qiáng)摩擦,也可以殺菌消毒。

另外，建議購買時令水果,少購買反季節(jié)及長途運輸?shù)乃?以減少買到打蠟水果的幾率。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。

(1)給水果打蠟的主要目的是______。

(2)研究人員對夏橙的研究，得出的結(jié)論是______。

(3)根據(jù)熱水清洗，可以得出蠟的物理性質(zhì)有______。

(4)C16H32O2與C30H62O兩種物質(zhì)具有的相同點是______。

使水果保鮮 涂蠟?zāi)芙档拖某鹊母癄�率及減少維生素C的流失 不溶于水、密度比水小、熔點較低 都由三種元素組成 【解析】(1)給水果打蠟的主要目的是使水果保鮮；(2)通過對比兩幅圖分析得出：涂蠟?zāi)芙档拖某鹊母癄�率及減少維生素C的流失；(3)根據(jù)“蠟遇熱會熔化，把打蠟水果放到熱水中，水中浮起一層蠟”分析可知，蠟的物理性質(zhì)有：不溶于水、密度比水小、熔點較低；(4) C16H32O2與C30H62O兩種...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市石景山區(qū)2018屆初三一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列金屬中，不能從CuSO4溶液中置換出Cu的是

A. Fe B. Zn C. Mg D. Ag

D 【解析】A、金屬鐵的活潑性比銅強(qiáng)，可以將金屬汞從溶液中置換出來，故A錯誤；B、金屬鋅的活潑性比銅強(qiáng)，可以將金屬汞從溶液中置換出來，故B錯誤；C、金屬鎂的活潑性比銅強(qiáng)，可以將金屬汞從溶液中置換出來，故C錯誤；D、金屬銀的活潑性比銅弱，不能將金屬汞從溶液中置換出來，故D正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市閔行區(qū)2018屆初三二�；瘜W(xué)試卷word版含答案 題型：單選題

能證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實驗是

A. 將稀鹽酸逐滴滴入氫氧化鈉溶液中，pH 變小

B. 混合后的溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)，火焰呈黃色

C. 用溫度計測試氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸過程中的溫度，溫度上升

D. 向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸，再滴入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀

C 【解析】A．將稀鹽酸逐滴滴入氫氧化鈉溶液中，pH變小，不一定是兩者反應(yīng)了，也可能只是氫氧化鈉溶液被稀釋，導(dǎo)致堿性變?nèi)�，錯誤；B．火焰呈黃色，是鈉的焰色反應(yīng)，而氫氧化鈉和氯化鈉中都有鈉元素，錯誤；C．氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，反應(yīng)過程會放出熱量，用溫度計測試氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸過程中的溫度，溫度上升，能證明二者發(fā)生了反應(yīng)，正確；D．向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸，再滴入硝酸銀溶液，鹽酸、氯...

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省臨洮縣2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實驗室有一瓶標(biāo)簽腐蝕的溶液A（如圖），某組同學(xué)將碳酸鈉溶液與樣品反應(yīng)，有白色沉淀產(chǎn)生，過濾后得到澄清濾液，同學(xué)們進(jìn)行了一系列的探究．

 

探究一 A溶液中溶質(zhì)是什么？

【提出猜想】①CaCl2，②___________．

【查閱資料】CaCl2溶液呈中性．

【設(shè)計實驗】同學(xué)們設(shè)計了如下方案并進(jìn)行實驗．

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量A溶液于試管中，向其中滴加無色酚酞溶液

_____________________

猜想①正確

碳酸鈉與其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________．

探究二 過濾后的濾液中會有哪些溶質(zhì)？

【提出猜想】小明的猜想：NaCl、CaCl2；小紅的猜想：NaCl；你的猜想：_____

【設(shè)計實驗】請設(shè)計對“你的猜想”實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

__________________

____________________

你的猜想正確

【思維拓展】為防止標(biāo)簽被腐蝕，傾倒液體時應(yīng)注意：_____．

Ca（OH）2； 溶液不變色； Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl； NaCl和Na2CO3； 取少量過濾溶液于試管中，向其中滴入鹽酸， 有氣泡產(chǎn)生（或滴入紫色石蕊試液，溶液變藍(lán)色，或滴入無色酚酞試液，溶液變紅色，或滴管吸取溶液滴在PH試紙上，測得PH值大于7.1） 標(biāo)簽向著手心． 【解析】(1). 常見含鈣元素的溶液由氯化鈣或Ca（OH）2溶液； (2). 氯化鈣溶液呈中性...

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