實驗室中分別用高錳酸鉀、過氧化氫、氯酸鉀制取比較純凈的氧氣。請你按照要求回答問題:

(1)結(jié)合圖1所提供裝置完成下列表格。

反應(yīng)物填寫內(nèi)容

反應(yīng)的文字表達式

氣體制取裝置組合(填序號)

過氧化氫(二氧化錳)

例:過氧化氫水+氧氣_

____

高錳酸鉀

__________________

____

氯酸鉀(二氧化錳)

_______________________

(2)請結(jié)合圖1回答問題:

①寫出甲、乙所指儀器名稱:甲_____;乙_______;

②用過氧化氫制氧氣的裝置與其他兩種方法的裝置相比具有的優(yōu)點是______、______ (寫出兩條);

③若用圖2裝置收集一瓶氧氣,氣體應(yīng)從______ (填“a”或“b”)端進入集氣瓶。

(3)小柯為了研究用向上排空氣法和排水法收集的氧氣濃度是否有差異,做了如下實驗:加熱高錳酸鉀固體,分別用兩種方法各收集三瓶氧氣,并使用傳感器測定收集到的氧氣濃度,數(shù)據(jù)見表。

①小柯用向上排空氣法收集氧氣時,以能使放置在集氣瓶瓶口的帶火星木條復(fù)燃為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn);用排水法收集氧氣時,以觀察到______為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn)。

②以上兩種方法中,______法收集到的氧氣更純凈。

③向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右的原因有(_____)

A.氧氣的密度略大于空氣的密度

B.加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有80%左右

C.當(dāng)觀察到帶火星木條復(fù)燃時,集氣瓶內(nèi)還有空氣

D.當(dāng)氧氣進入集氣瓶時,瓶內(nèi)空氣與進入的氧氣相互擴散

練習(xí)冊系列答案
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明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法,下列說法正確的是( )

A. 水通電分解生成氫氣和氧氣,是因為水中含有氫分子和氧分子

B. 水結(jié)成冰,是因為溫度降低,分子停止運動

C. 水加熱至沸騰,形成水蒸氣,是因為水分子的間隔變大

D. 水與酒精混合液的體積小于混合前二者體積之和,是因為混合后分子體積變小

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葡萄酒營養(yǎng)豐富,適量飲用具有健身養(yǎng)顏的功效。下列家庭釀制葡萄酒的過程中屬于化學(xué)變化的是

A. 清洗葡萄 B. 把葡萄搗碎

C. 葡萄發(fā)酵成酒 D. 用細(xì)紗布過濾后裝瓶

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常溫下,在兩只各盛有100mL水的燒杯中,分別加入相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì),使其充分溶解,結(jié)果如圖所示.下列說法正確的是( )

A. 甲溶液是不飽和溶液

B. 常溫下,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同

C. 升高溫度,剩余的甲固體一定能繼續(xù)溶解

D. 乙溶液可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液

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下列關(guān)于溶液的敘述中,正確的是( )

A. 溶液都是無色透明的

B. 溶質(zhì)都是固體

C. 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液

D. 稀溶液可能是飽和溶液,濃溶液也可能是不飽和溶液

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(1)在燃燒匙里放少量白糖,加熱;白糖熔化變成液體,這時白糖發(fā)生了_____變化;若繼續(xù)加熱,白糖變黑,生成了炭,白糖發(fā)生的變化屬于_____變化。

(2)下列情況只表現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)的是_____;只表現(xiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是_____;兩種性質(zhì)均體現(xiàn)的是_____。(均填序號)

①根據(jù)氧氣和氮氣的沸點不同,可分離液態(tài)空氣得到氧氣

②木炭可以燃燒,人們利用木炭燃燒放出的熱量取暖、做飯

③水生動物依靠溶解在水中的氧氣而生存

④鐵、鋁、銅等金屬材料可制成炊具

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某同學(xué)用量筒準(zhǔn)確量取20 mL某液體,倒出一部分后,俯視凹液面最低處,讀數(shù)為11 mL,則該同學(xué)倒出的液體體積( )

A. 大于9 mL B. 小于9 mL C. 等于9 mL D. 不能確定

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2017年度諾貝爾化學(xué)獎授了了來自瑞士、美國、英國的三位科學(xué)家,他們的獲獎原因是在開發(fā)冷陳電鏡的過程中貢獻卓越。人類第一次可以在顯微鏡下看清楚接近天然狀態(tài)的生物大分子的精細(xì)模樣。下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A. 利用冷涼電鏡技術(shù)可以觀察到原子核中質(zhì)子的模樣

B. 冷凍電鏡可以看到化學(xué)反應(yīng)中分子的分解過程

C. 分子是真實存在的

D. 利用冷凍電鏡技術(shù)觀察天然狀態(tài)生物分子結(jié)構(gòu),可揭開生命的不少奧秘

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下列各組物質(zhì)的鑒別方法不正確的是( )

A. KCl 和 NH4Cl——加入 AgNO3 溶液

B. 硬水和軟水——加肥皂水

C. 羊毛和滌綸——點燃聞氣味

D. 廁所清潔劑和廚房清潔劑——測 pH

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