分析 (1)根據(jù)化學性質(zhì)為通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),和題干對硝酸的介紹,推斷硝酸的化學性質(zhì);
(2)根據(jù)硝酸的化學式,計算出硝酸中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比;
(3)利用反應(yīng)的化學方程式,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)不變,推斷生成物X的化學式.
解答 解:(1)硝酸見光分解,表明硝酸化學性質(zhì)不穩(wěn)定,見光易分解;
(2)HNO3中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比=1:14:16×3=1:14:48;
(3)由反應(yīng)4HNO3═2H2O+4NO2↑+X↑,反應(yīng)前4HNO3中含H、N、O原子個數(shù)分別為4、4、12,而反應(yīng)后2H2O、4NO2中共含有H、N、O原子個數(shù)分別為4、4、10,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)不變,可判斷X分子由2個O原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學式為O2.
故答案為:(1)不穩(wěn)定,見光易分解;(2)1:14:48;(3)O2;質(zhì)量守恒定律.
點評 根據(jù)化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變,由反應(yīng)的化學方程式,可以推斷反應(yīng)中某物質(zhì)的分子構(gòu)成及物質(zhì)化學式的確定.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 點燃鎂帶必須用坩堝鉗夾持,不能用手拿 | |
B. | 向試管中加銅綠粉末時可以用紙槽代替藥匙加入藥品 | |
C. | 實驗過程中的廢液應(yīng)倒入水池,并用大量水沖涮 | |
D. | 實驗結(jié)束時要整理好實驗臺后方能離開實驗室 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1% | B. | 2% | C. | 4% | D. | 8% |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣是由空氣分子組成的 | |
B. | 空氣里氮氣、氧氣等分子均勻地混合在一起 | |
C. | 空氣中的氮氣、氧氣經(jīng)混合,它們的化學性質(zhì)都已經(jīng)改變 | |
D. | 純凈的空氣是純凈物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C+O2$\frac{\underline{\;燃燒\;}}{\;}$CO2 | B. | S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2↑ | ||
C. | Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2 | D. | 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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