把干燥、純凈的20g氯酸鉀和3g二氧化錳的混合物裝入大試管中，加熱制取氧氣．待反應(yīng)完全后，將試管冷卻、稱量，得到17.4g固體物質(zhì)．計(jì)算參加反應(yīng)的氯酸鉀多少克？
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣；反應(yīng)前后的固體質(zhì)量差即為生成氧氣的質(zhì)量；根據(jù)氧氣的質(zhì)量可以計(jì)算氯酸鉀的質(zhì)量．
解答：解：反應(yīng)生成O2的質(zhì)量=15.5g-10.7g=4.8克           
設(shè)參加反應(yīng)的KClO3的質(zhì)量為x               
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑                  
245              96
x              4.8g 
245
96
=
x
4.8g
                   
x=12.25g
答案：參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為12.25克．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力，計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣時(shí)發(fā)生了爆炸，分析其可能的原因（　　）
A、試管受熱不均勻?
B、忘加催化劑二氧化錳
C、裝置氣密性不好?
D、試管口略向下傾斜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組離子能在同一溶液中大量共存的是（　�。�
A、Na+、Cu2+、SO42-、OH-
B、Mg2+、Na+、SO42-、OH-
C、K+、Na+、CO32-、NO3-
D、Ba2+、K+、OH-、CO32-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（　　）
A、2Mg+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
B、CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
C、NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2↑
D、Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表列出了1--18號(hào)元素的原子序數(shù)和元素符號(hào)：
原子
序數(shù)		123456789101112131415161718
元素
符號(hào)		HHeLiBeBCNOFNeNaMgAISiPSCIAr
請回答下列問題：
（1）1--18號(hào)元素中屬于稀有氣體元素的有He、Ne、
 
（填元素符號(hào)）．
（2）1--18號(hào)元素中最外層有2個(gè)電子的原子有
 
、Be、Mg（填元素符號(hào)）．
（3）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，它在化學(xué)反應(yīng)中一般易
 
電子（填“得到”或“失去”）．
（4）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，當(dāng)x-y=8時(shí)，該粒子為
 
．

（5）具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)．下列各組粒子中屬于等電子體的是
 
（填字母序號(hào)）．
A、NO和 O2  B、CO和 N2  C、SO2 和CO2    D、PO43- 和SO42-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．實(shí)驗(yàn)室提供如圖常用儀器，供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用（不可重復(fù)選用）．

（1）寫出有編號(hào)儀器的名稱：①
 
，②
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式：
 
；發(fā)生裝置可選用（填代號(hào)，下同）
 
，收集氧氣可選用
 
；如果實(shí)驗(yàn)時(shí)，收集到的氧氣不純凈，可能的原因是（寫一個(gè)）
 
；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先
 
，再
 
；防止
 
．
（3）化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)認(rèn)真思考后，認(rèn)為可選用右圖裝置進(jìn)行收集氧氣．若集氣瓶中的氣體是空氣，那么進(jìn)氣口應(yīng)是
 
（填“a”或“b”），驗(yàn)滿的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

銅粉和鋅粉的混合物35g，加入到足量的稀硫酸中充分反應(yīng)得到0.1g氫氣，求混合物中銅粉的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖，討論以下問題：

（1）C裝置中除導(dǎo)氣管外，另兩種儀器的名稱是
 
、
 
；
（2）選擇
 
裝置（填序號(hào)，下同）與C的組合裝置可制取氧氣，其反應(yīng)方程式為
 
；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
，其反應(yīng)方程式為
 
．
（4）B作制取氣體的發(fā)生裝置，如果是固體與液體反應(yīng)，還應(yīng)滿足的條件是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在下表中填寫物質(zhì)的化學(xué)式
物質(zhì)名稱五氧化二磷氨氣氧氣高錳酸鉀水二氧化錳
化學(xué)式

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