美國《赫芬頓郵報(bào)》刊登出一篇文章“來自廚房的七大健康危險(xiǎn)”．該文章指出，吸油煙機(jī)沉積大量無法清洗的油污，遇熱揮發(fā)后也能產(chǎn)生有害氣體，極易導(dǎo)致肺癌．林可和同學(xué)們進(jìn)行了清除油污方法的討論，其中與其他三個(gè)同學(xué)的清洗原理不同的是（　�。�
A、王宇：用洗滌精清洗吸油煙機(jī)
B、林可：用肥皂水清洗吸油煙機(jī)
C、何沖：用洗衣粉水清洗吸油煙機(jī)
D、張萌：用清潔球刷洗吸油煙機(jī)
考點(diǎn)：乳化現(xiàn)象與乳化作用
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)洗滌劑去油污的原理判斷以及清潔球刷洗吸油煙機(jī)的原理分析．
解答：解：洗潔凈中有乳化劑，具有乳化功能，可以用它清洗餐具上的油污，所以洗滌精、肥皂水、洗衣粉除油污利用的主要是乳化原理，用清潔球刷洗吸油煙機(jī)，是利用清潔球刷將油污刮下．
故選：D．
點(diǎn)評：生活中或?qū)嶒?yàn)室中洗滌的原理主要有三種，一是利用化學(xué)反應(yīng)把不溶物變成可溶物而洗去，二是利用乳化作用原理，把油污變成細(xì)小的油滴，形成乳濁液而洗去，三是利用溶解原理，把物質(zhì)溶解于水形成溶液而洗去，在洗滌時(shí)，要根據(jù)被洗滌的物質(zhì)成分選擇合適的原理和方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱，記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖1所示，請回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)過程中，產(chǎn)生的氧氣總量為
 
；
（2）請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算高錳酸鉀的質(zhì)量x為多少？（寫出計(jì)算過程）（溫馨提示：2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2）
（3）請?jiān)谌鐖D2坐標(biāo)中，畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0-t5時(shí)段變化示意圖．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氦氣可以填充飛艇，“氦”的元素符號是（　�。�
A、HgB、AgC、HeD、Si

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、原子中質(zhì)子數(shù)一定等于電子數(shù)
B、熱脹冷縮，說明分子大小隨溫度而改變
C、化學(xué)反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目可以發(fā)生變化
D、復(fù)分解反應(yīng)中可能有單質(zhì)生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請運(yùn)用你學(xué)過的化學(xué)知識和技能，解決下列生活中的實(shí)際問題（在每個(gè)問題對應(yīng)的橫線上寫出你選用的物質(zhì)或方法）．
（1）除去冰箱中的異味可以用
 

（2）鑒別硬水和軟水可以用
 

（3）除去水壺中的水垢可以用
 

（4）鍋里的油著火，可以用
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

劉洋學(xué)習(xí)化學(xué)后，按照教材中家庭小實(shí)驗(yàn)回家自制汽水，家中無冰箱，為了得到冰涼可口的汽水，他到鎮(zhèn)上買來一種商品做制冷劑，則他應(yīng)該買的是（　�。�
A、小蘇打B、硝酸銨
C、生石灰D、食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了讓煤充分燃燒，達(dá)到節(jié)能減排之目的，正確合理的措施是（　�。�
A、提高鍋爐的耐熱性
B、粉碎煤塊
C、減少空氣通入量
D、增加煤的用量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中具有相似化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

李剛到醫(yī)院體檢身體后，醫(yī)生建議他多吃水果、蔬菜，據(jù)你所學(xué)的知識判斷醫(yī)生叫他多補(bǔ)充的營養(yǎng)素是（　�。�
A、糖類B、油脂
C、蛋白質(zhì)D、維生素

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同步練習(xí)冊答案