下列關(guān)于氧氣的說法正確的是                                             
A.氧氣能支持燃燒,可作燃料
B.在點燃條件下氧氣能跟多種物質(zhì)發(fā)生置換反應(yīng)
C.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃
D.魚蝦在水中能夠生存的原因之一是氧氣微溶于水
D
A、氧氣能支持燃燒,有助燃性,但不能作燃料,故A說法不正確;
B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)雖然比較活潑,在點燃條件下跟物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),故B說法不正確;
C、空氣中有氧氣但帶火星的木條不能在空氣中復(fù)燃,故C說法不正確
D、氧氣不易溶于水,但水中溶有少量的氧氣,使水中的生物能夠生存,故選項說法正確.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列對相關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A.碳、鐵絲、蠟燭在氧氣中燃燒的共同現(xiàn)象是都有氣體生成
B.在飽和的石灰水中滴加酚酞試液后溶液變紅
C.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
D.棉紗線灼燒會產(chǎn)生燒焦羽毛味

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)為測定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計如下圖所示的實驗方案:

在一個隔熱效果良好的容器上方安裝一個可自由上下移動的活塞(活塞質(zhì)量忽略不計,起始位置在5刻度處)。加熱容器,使容器溫度達到80℃(已知白磷燃燒所需的最低溫度為40℃)。
請回答:
(1)實驗過程中,可以觀察到:白磷開始燃燒,產(chǎn)生大量      ;活塞先向      移動,再向      移動,最后停在刻度       處。
(2)由此實驗得出的結(jié)論_____________________                ________。
(3)有位同學(xué)用木炭取代白磷來進行實驗,結(jié)果實驗失敗,請你分析實驗失敗的原因是__________________                                       。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述完全正確的是(    )
A.將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,火焰四射
B.硫在空氣中燃燒,有藍(lán)紫色為焰生成
C.打開成盛濃鹽酸的試劑瓶塞,會看到有大量的煙冒出
D.將黃銅片(銅鋅合金)在純銅片上刻劃,會留下劃痕

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.鎂條在氧氣中燃燒,生成黑色固體
B.米湯中加入碘酒,呈現(xiàn)藍(lán)色
C.把銀片浸入硫酸銅溶液一段時間后取出,銀片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)
D.滴有石蕊的氫氧化鈉溶液中逐滴加入鹽酸,溶液由紅色逐漸變成藍(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(11分)下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖。請回答:

小題1:儀器①、②的名稱分別是:①_____     _____;②____       ______。
小題2:以上裝置圖中有一處明顯的錯誤,請寫出改正后的結(jié)果
                                                                          
小題3:實驗室用無水醋酸鈉固體、NaOH和堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷:
CH3COONa + NaOH CH4↑ +  Na2CO3
可選用的發(fā)生裝置是         (填字母代號,下同),可選用的收集裝置是         。
小題4:實驗室可用B裝置制取的氣體是            (任答一種),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             ,收集該氣體的裝置是        
小題5:實驗室通常用如下圖所示的洗氣裝置對氧氣進行干燥,洗氣瓶里面填裝的藥品可以是:           。
A.濃硫酸B.氫氧化鈉溶液C.生石灰D.氯化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)實驗室常用一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫無色溶液(溶質(zhì)為H2O2),在二氧化錳作催化劑的條件來制取氧氣。某同學(xué)實驗前測得過氧化氫溶液42.5g,加入1 g MnO2,完全反應(yīng)后測得反應(yīng)容器中剩余物質(zhì)量為41.9g。 請回答:
(1)實驗室用分解雙氧水的方法制取氧氣時,選擇的發(fā)生裝置應(yīng)為_________。
(2)收集裝置應(yīng)選擇_________,原因是____________________________________。
(3)反應(yīng)后放出氧氣的質(zhì)量是多少,所用過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
[計算結(jié)果保留一位小數(shù),計算過程按步驟寫在答卷紙上]

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請根據(jù)下圖所示的實驗裝置圖填空。

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:①           ,②          ,③           。
(2)在實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,試管口的棉花團的作用是                      。
(3)當(dāng)用B裝置制取氧氣時,儀器②內(nèi)盛放的液體是           ,寫出反應(yīng)的文字(或符號)表達式:                                           。
(4).做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時應(yīng)該在集氣瓶底放上          ,目的是     。
(5)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是       1          ;
硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是         2        ;
紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是       3                 。
(6) 實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水。
制取氨氣反應(yīng)的文字表達式:氯化銨+熟石灰 加熱 氯化鈣+氨氣+水。則制取并收集氨氣,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是________(填序號),收集裝置是_________(填序號)。
(7)在實驗室制取并收集二氧化碳可選用           裝置(填字母編號),寫出實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的文字(或符號)表達式:                            。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(3分)將一根潔凈無銹的細(xì)鐵絲于純氧中燃燒,現(xiàn)象是                     。
反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                     

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