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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013屆江蘇省南京市高淳縣九年級(jí)第一學(xué)期期末調(diào)研檢測(cè)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(10分)鋁、鐵、銅是人類(lèi)廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān)。
(1)在空氣中 制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕,原因是 。
(2)現(xiàn)有這三種金屬,用下列試劑驗(yàn)證金屬活動(dòng)性順序,能達(dá)到目的是 (填
序號(hào))。
A.氯化銅溶液 B.氯化亞鐵溶液 C.氯化鋁溶液
(3)金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度與許多因素有關(guān)。下圖是20℃時(shí)相同質(zhì)量的鐵粉、鐵片、
鋁粉、鋁片分別與足量稀鹽酸完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖。
①寫(xiě)出鋁與15%的鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
②根據(jù)上圖推測(cè),金屬A是 (填字母序號(hào))。
a.鋁片 b.鋁粉 c. 鐵片 d.鐵粉
③金屬B與10%的稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象是:產(chǎn)生氣泡、固體量減少、 。
④圖中鋁片、鐵片分別與15%的稀鹽酸完全反應(yīng),產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量之比為 。
由此可以分析、歸納出影響金屬與酸反應(yīng)速率的因素有:金屬的種類(lèi)、 和酸的濃度。
(4)某鋼鐵廠每天需消耗5000t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是多少?(精確到小數(shù)點(diǎn)后1位)計(jì)算過(guò)程 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年北京市門(mén)頭溝區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(5分) 金屬在日常生活中隨處可見(jiàn),研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬。
(1)某興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了金屬的性質(zhì)后,在實(shí)驗(yàn)室找到的一種銀白色金屬R做如下探究:
①將金屬R投入稀鹽酸中,金屬表面有氣泡冒出。則該金屬R在金屬活動(dòng)性順序表中排在氫的 (選填“前面”或“后面”)。
②將金屬R投入到FeSO4溶液中,金屬R表面有黑色物質(zhì)析出。根據(jù)上述信息,判斷金屬Fe、R、Cu活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 。
(2)工業(yè)生產(chǎn)中常用10%的稀鹽酸來(lái)除鐵制品表面的鐵銹,寫(xiě)出鹽酸除鐵銹反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)將一定量鐵粉加入到硫酸鋅、硫酸銅的混合液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾。濾液中的溶質(zhì)一定有 。
(4)取一定量鎂、鋅、鐵三種金屬,分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,生成氫氣的質(zhì)量相等。下列做法與此結(jié)果相符的是 (填序號(hào))。
A.相同質(zhì)量的三種金屬與足量的稀鹽酸反應(yīng) |
B.2.4 g鎂、6.5 g鋅、5.6 g鐵與足量的稀鹽酸反應(yīng) |
C.向足量的鎂、鋅、鐵中加入稀鹽酸的質(zhì)量比為2︰3︰2 |
D.足量的三種金屬與等量的稀鹽酸反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市高淳縣九年級(jí)第一學(xué)期期末調(diào)研檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)鋁、鐵、銅是人類(lèi)廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān)。
(1)在空氣中 制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕,原因是 。
(2)現(xiàn)有這三種金屬,用下列試劑驗(yàn)證金屬活動(dòng)性順序,能達(dá)到目的是 (填
序號(hào))。
A.氯化銅溶液 B.氯化亞鐵溶液 C.氯化鋁溶液
(3)金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度與許多因素有關(guān)。下圖是20℃時(shí)相同質(zhì)量的鐵粉、鐵片、
鋁粉、鋁片分別與足量稀鹽酸完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖。
①寫(xiě)出鋁與15%的鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
②根據(jù)上圖推測(cè),金屬A是 (填字母序號(hào))。
a.鋁片 b.鋁粉 c. 鐵片 d.鐵粉
③金屬B與10%的稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象是:產(chǎn)生氣泡、固體量減少、 。
④圖中鋁片、鐵片分別與15%的稀鹽酸完全反應(yīng),產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量之比為 。
由此可以分析、歸納出影響金屬與酸反應(yīng)速率的因素有:金屬的種類(lèi)、 和酸的濃度。
(4)某鋼鐵廠每天需消耗5000t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是多少?(精確到小數(shù)點(diǎn)后1位)計(jì)算過(guò)程 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年北京市門(mén)頭溝區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分) 金屬在日常生活中隨處可見(jiàn),研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬。
(1)某興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了金屬的性質(zhì)后,在實(shí)驗(yàn)室找到的一種銀白色金屬R做如下探究:
①將金屬R投入稀鹽酸中,金屬表面有氣泡冒出。則該金屬R在金屬活動(dòng)性順序表中排在氫的 (選填“前面”或“后面”)。
②將金屬R投入到FeSO4溶液中,金屬R表面有黑色物質(zhì)析出。根據(jù)上述信息,判斷金屬Fe、R、Cu活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 。
(2)工業(yè)生產(chǎn)中常用10%的稀鹽酸來(lái)除鐵制品表面的鐵銹,寫(xiě)出鹽酸除鐵銹反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)將一定量鐵粉加入到硫酸鋅、硫酸銅的混合液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾。濾液中的溶質(zhì)一定有 。
(4)取一定量鎂、鋅、鐵三種金屬,分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,生成氫氣的質(zhì)量相等。下列做法與此結(jié)果相符的是 (填序號(hào))。
A.相同質(zhì)量的三種金屬與足量的稀鹽酸反應(yīng)
B.2.4 g鎂、6.5 g鋅、5.6 g鐵與足量的稀鹽酸反應(yīng)
C.向足量的鎂、鋅、鐵中加入稀鹽酸的質(zhì)量比為2︰3︰2
D.足量的三種金屬與等量的稀鹽酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
金屬是一類(lèi)重要的材料,人類(lèi)的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬。下圖分別表示部分金屬被人類(lèi)大規(guī)模開(kāi)發(fā)、利用和可供開(kāi)采的年限。
(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和有關(guān)的化學(xué)知識(shí),你認(rèn)為金屬大規(guī)模開(kāi)發(fā)、利用的先后順序跟下列哪些因素有關(guān)___________。
①地殼中金屬元素的含量 ②金屬的導(dǎo)電性 ③金屬的活動(dòng)性
④金屬的延展性 ⑤金屬冶煉的難易程度
保護(hù)金屬資源的方法有防止金屬銹蝕、合理的開(kāi)采礦物和________________等。
(2)鋁是可供開(kāi)采年限最長(zhǎng)的金屬,其可能的原因是(至少寫(xiě)出兩條)_________。
(3)鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志。煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________。
(4)下面兩個(gè)圖像中圖甲表示的是相同質(zhì)量的鎂、鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系,圖乙表示的是鎂、鋅、鐵分別與硫酸銅溶液反應(yīng)所消耗的金屬的質(zhì)量與生成的銅的質(zhì)量關(guān)系。
圖甲中a、b、c表示的金屬分別是(寫(xiě)化學(xué)式,下同)_________,圖乙中a、b、c表示的金屬分別是_________。
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