如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）在t2℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度比B物質(zhì)的溶解度
 
．
（2）當(dāng)A物質(zhì)的溶液接近飽和時(shí)，采用
 
、
 
、
 
三種方法均可使其變?yōu)轱柡腿芤海?br />（3）兩條曲線(xiàn)交點(diǎn)的意義是：
 
．
考點(diǎn)：固體溶解度曲線(xiàn)及其作用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法
專(zhuān)題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)溶解度曲線(xiàn)的意義結(jié)合圖示進(jìn)行分析解答即可，交點(diǎn)表示在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等．
解答：解：（1）據(jù)圖可以看出，在t2℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度比B物質(zhì)的溶解度大，故填：大；
（2）當(dāng)A物質(zhì)的溶液接近飽和時(shí)，可以采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)水分、降低溫度的方法使其變?yōu)轱柡腿芤�，故填：增加溶質(zhì)，蒸發(fā)水分，降低溫度；
（3）交點(diǎn)表示在t1℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度相等，故填：在t1℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度相等．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是要知道溶解度曲線(xiàn)表示的意義，交點(diǎn)的含義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂刑妓徕}的純度，稱(chēng)取25g石灰石放入燒杯中，加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不溶解，也不參加反應(yīng)），此時(shí)稱(chēng)得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為116.2g（不包括燒杯的質(zhì)量），求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（相對(duì)原子質(zhì)量：H-1  C-12  O-16  Ca-40）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

家中蒸饅頭用的純堿中含有少量NaCl，某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)定該純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．取6g純堿樣品放入燒杯中，逐漸加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體，此時(shí)燒杯中沒(méi)有不溶物，共消耗稀鹽酸61.7g，則得反應(yīng)后溶液質(zhì)量為65.5g，請(qǐng)完成以下計(jì)算．
（1）生成CO2質(zhì)量；
（2）樣品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到0.1%）；
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為測(cè)定某工廠(chǎng)附近空氣中二氧化硫的含量，實(shí)驗(yàn)小組用2L的空可樂(lè)瓶采集工廠(chǎng)附近的空氣樣品，向取回的裝有空氣樣品的可樂(lè)瓶中倒入NaOH溶液，蓋緊瓶塞后充分振蕩以吸收SO2氣體．他們是如何采集空氣樣品的？請(qǐng)說(shuō)明他們測(cè)定的SO2含量是否準(zhǔn)確．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）硝酸根離子
 
；
（2）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
 
；
（3）地殼中含量最多的元素和含量最多的金屬元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）表中磷原子的核電荷數(shù)x=
 

（2）表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是
 

（3）已知溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，則該元素的化學(xué)性質(zhì)與上述周期表中
 
元素的化學(xué)性質(zhì)相似屬于第
 
周期元素．
（4）上述元素在周期表中處于同一周期的原因是
 
．
（5）已知單質(zhì)鈉會(huì)與水反應(yīng)生成苛性鈉和氫氣，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
反應(yīng)的基本類(lèi)型是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

海洋是一個(gè)巨大的資源庫(kù)，我們可以從海水中提取食鹽，并以此為原料制得具有廣泛用途的燒堿．其制取的主要工藝流程如圖：

（1）利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽，原因是氯化鈉的溶解度
 
．
（2）該化工廠(chǎng)將副產(chǎn)品氫氣和氯氣加以利用：氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫，氯化氣溶于水得到鹽酸．寫(xiě)出氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式
 
請(qǐng)說(shuō)明：以飽和氯化鈉溶液為原料能制得硫酸嗎？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊．下面是日常生活中常見(jiàn)的一些物質(zhì)：?①純棉內(nèi)衣；②?金銀首飾；③?易拉罐；?④腈綸做的校服；⑤塑料杯；⑥?真絲圍巾
（1）屬于有機(jī)合成材料的是
 
．
（2）屬于金屬材料的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)了許多的物質(zhì)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題
（1）煤、石油和
 
是重要的化石燃料，大量使用化石燃料會(huì)使二氧化碳過(guò)多的排放，導(dǎo)致全球變暖．
（2）2個(gè)鐵離子
 
；
（3）可作制冷劑，用于人工降雨的物質(zhì)是（填物質(zhì)名稱(chēng)或化學(xué)式，下同）
 
．
（4）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個(gè)如右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案