16.下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( 。
A.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2B.H2+CuO$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$H2O+Cu
C.3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4D.CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2

分析 置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物反應(yīng),置換反應(yīng)可用 A+BC→B+AC的通式進(jìn)行判斷,另外掌握其他具體的化學(xué)反應(yīng)也是解題的關(guān)鍵.

解答 解:
A.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,是一種物質(zhì)的反應(yīng)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng).
B.H2+CuO$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$H2O+Cu,反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應(yīng);
C.3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng);
D.CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2↓是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)置換反應(yīng)的判斷進(jìn)行的考查,只要是符合A+BC→B+AC的特征的反應(yīng)就是置換反應(yīng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.某同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn),其中正確的是(  )
①電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的;
②鋁的抗腐蝕性能好是因?yàn)殇X不活潑;
③工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣,發(fā)生的是物理變化;
④最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子;
⑤能用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳;
⑥金剛石是由原子構(gòu)成的,水是由分子構(gòu)成的,氯化鈉是由離子構(gòu)成的.
A.①③⑥B.①③④C.①②④D.②⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2B.2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2
C.2H2O═2H2+O2D.Fe+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.用如圖實(shí)驗(yàn)裝置制取干燥的氣體正確的是( 。
(1)(2)(3)(4)
X大理石與鹽酸鋅粒與稀硫酸雙氧水與二氧化錳二氧化錳與氯酸鉀
Y濃硫酸濃硫酸濃硫酸濃硫酸
ZCO2H2O2O2
A.只有 (1)B.(1)(2)C.(1)(3)D.(1)(2)(3)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.同質(zhì)量的下列金屬與足量的稀HCl反應(yīng),生成H2最多的是(  )
A.ZnB.MgC.AlD.Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.學(xué)習(xí)化學(xué)后,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,并不是清澈透明的水都能作為飲用水,對(duì)于硬度較大、酸性或堿性偏高的水均不宜作為飲用水.請(qǐng)回答下列問題:
(1)現(xiàn)有兩瓶無色液體,分別為硬水和蒸餾水,可用肥皂水(填試劑或方法)將它們區(qū)分開來.
(2)燒煮硬水后,水壺內(nèi)壁會(huì)附著一層水垢(主要成分是CaCO3),水垢加入鹽酸后產(chǎn)生氣體.將生成的氣體通入澄清石灰水,觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.2011年5月食品塑化劑事件引起社會(huì)的高度關(guān)注.常用塑化劑的學(xué)名“鄰苯二甲酸而(2-乙基己)酯”,化學(xué)式為C24H38O4,它是一種無色透明的液體,有特殊氣味,不溶于水,溶于大多數(shù)有機(jī)溶劑,有毒.常用作各種塑料制品的工業(yè)添加劑,不可食用.可是黑心業(yè)者為了牟取暴利竟然將其添加到多種飲料、果凍、果醬和方便面等食品中.若長期食用此類食品可能對(duì)生殖系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)造成危害,大量攝入還可能致癌.
請(qǐng)分析上訴信息,回答下列問題:
(1)以下對(duì)于C24H38O4的分析正確的是②;
①該物質(zhì)中還有24個(gè)碳原子
②該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成
③該物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為12:19
(2)寫出該塑化劑的兩條物理性質(zhì)無色、液體;
(3)下列做法,可以使我們遠(yuǎn)離塑化劑的是①③④;
①少喝各種飲料,日常飲水以白開水為主
②經(jīng)常吃方便面、面包等速食食品以適應(yīng)我們快節(jié)奏的生活
③盡量少用塑料制品直接接觸熱的、含油脂的食物
④呼吁政府完善食品安全監(jiān)督檢驗(yàn)機(jī)制,嚴(yán)懲步伐黑心業(yè)者
(4)請(qǐng)你再寫出一條遠(yuǎn)離塑化劑的做法盡量少吃方便面.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.氧氣是空氣的主要成分之一,下列有關(guān)氧氣的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣
B.用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣
C.魚類能在水中生存,證明氧氣易溶于水
D.鐵絲能在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.請(qǐng)用對(duì)應(yīng)的化學(xué)用語(化學(xué)符號(hào)、化學(xué)式、名稱)表示:
(1)2個(gè)氫原子2H
(2)氯化鋁AlCl3
(2)碳酸根離子CO32-
(3)氧氣中氧元素的化合價(jià)$\stackrel{0}{O}$2

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