18.據(jù)報(bào)道一名5歲男孩將零食包里的生石灰干燥劑拆開(kāi),倒入玻璃保溫杯,加水蓋上蓋子玩耍,保溫杯瞬間爆炸,造成男孩的右臉紅腫脫皮,一只眼睛失明.近年來(lái)類(lèi)似的事件時(shí)有發(fā)生.請(qǐng)回答:
(1)發(fā)生爆炸的原因是:在狹小的空間內(nèi),生石灰與水反應(yīng)時(shí)放出熱量,使剩余的少量水溫度升高,體積迅速增大發(fā)生爆炸.
(2)爆炸造成塊狀物劃傷,高溫濁液燙傷.還有強(qiáng)堿的腐蝕性傷害.

分析 根據(jù)已有的氧化鈣的性質(zhì)以及反應(yīng)的現(xiàn)象進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱,能使水溫升高,體積迅速增大而導(dǎo)致爆炸,故填:熱量;溫度升高;增大;
(2)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣具有腐蝕性,故填:腐蝕性.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見(jiàn)的物質(zhì)的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖所示是四種物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)在60℃時(shí),四種物質(zhì)中溶解度最大的是硫酸銨.
(2)將40℃時(shí)氯化鉀的不飽和溶液,保持溶液溫度不變,制成飽和溶液,可行的方法有加溶質(zhì)氯化鉀至不再溶解為止(或恒溫蒸發(fā)至晶體析出)(舉1例).
(3)在t℃時(shí),將30g氯化銨加入50g水中,充分溶解,所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%(精確到0.1%).
(4)向飽和食鹽水中加入足量的碳酸氫銨固體,會(huì)有溶解度較小的碳酸氫鈉晶體析出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl,請(qǐng)根據(jù)以上信息和圖中物質(zhì)的溶解度曲線,簡(jiǎn)述以硫酸銨固體為原料制取較純硫酸鉀晶體的方法:向熱的飽和硫酸銨溶液中加足量的氯化鉀,有大量固體析出,趁熱過(guò)濾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)注健康,預(yù)防疾病.下列敘述不正確的是( 。
A.奶類(lèi)、蝦皮、豆類(lèi)中含有豐富的人體所需的鈣元素
B.鐵、碘、氟、鋅、硒是人體所需的微量元素
C.香煙的煙氣中含有許多有毒物質(zhì),香煙是毒品,吸煙就是吸毒
D.人體內(nèi)碘元素缺乏或過(guò)量都會(huì)引起甲狀腺腫大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列物品主要由合金制成的是(  )
A.塑料水杯B.單車(chē)輪胎C.羊毛衣服D.青銅塑像

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑與方法正確的是(  )
A.CO(水蒸氣):通過(guò)濃硫酸洗氣
B.CO2(HCl):通過(guò)飽和NaHCO3溶液洗氣
C.NaCl固體(沙子):溶于水、過(guò)濾、洗滌、干燥
D.鐵粉(鋅粉):加入稀H2SO4溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán),下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)
B.碳循環(huán)和氧循環(huán)過(guò)程中均發(fā)生了化學(xué)變化
C.綠色植物的生長(zhǎng)過(guò)程,既涉及碳循環(huán),又涉及氧循環(huán)
D.碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.多角度認(rèn)識(shí)硫化氫氣體
硫化氫( H2S)在化學(xué)研究和化工生產(chǎn)中有著廣泛應(yīng)用.道爾頓等科學(xué)家對(duì)它進(jìn)行過(guò)深入研究.請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列資料,并結(jié)合你學(xué)過(guò)的知識(shí),回答問(wèn)題(1)~(4):
資料一:硫化氫是一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的劇毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,其水溶液稱(chēng)為氫硫酸,具有酸的通性.實(shí)驗(yàn)室中用硫化亞鐵( FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體.
資料二:道爾頓在其著作《新系統(tǒng)》中時(shí)硫化氫的研究有以下記載(大意);
A.硫化氫在密閉容器中受熱,生成硫和與硫化氫等體積的氫氣;
B.常溫常壓下,硫化氫與氧氣按2:1的體積比混合,點(diǎn)燃,生成硫和水,無(wú)氣體剩余;
C.常溫常壓下,硫化氫與氧氣按2:3的體積比混合,點(diǎn)燃,恰好完全反應(yīng)生成二氧化硫氣體和水.
資料三:在相同溫度和壓強(qiáng)下,氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比.
(1)從宏觀上看,硫化氫由氫元素、硫元素組成:從微觀上看,硫化氫是由硫化氫分子構(gòu)成.
(2)氫硫酸有酸性的本質(zhì)原因是氫硫酸溶液中存在氫離子,資料一和二中描述的硫化氫的化學(xué)性質(zhì)還有劇毒、不穩(wěn)定性、可燃性.
(3)資料二的實(shí)驗(yàn)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2S+2H2O,C實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)前后氣體的體積比為5:2,B、C實(shí)驗(yàn)中硫化氫均發(fā)生氧化反應(yīng).
(4)實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置制取并探究硫化氫氣體的性質(zhì).

①甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeS+H2SO4=FeSO4十H2S↑;
②實(shí)驗(yàn)中收集氣體的方法是向上排空氣法;
③實(shí)驗(yàn)中,丙裝置觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是試液由紫色變?yōu)榧t色;
④丁裝置的作用是吸收多余的硫化氫氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2S+2NaOH=Na2S+2H2O,反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離了和氧氧根離子結(jié)合生成水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于水的說(shuō)法正確的是( 。
A.水蒸氣遇冷凝結(jié)成水,說(shuō)明水分子體積變小
B.生活中常用肥皂水將硬水轉(zhuǎn)化成軟水
C.通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氧兩種元素組成的
D.天然水經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠凈化后得到的是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.我們?nèi)粘I钪,食用的鹽大多來(lái)自與海水晾曬,海水經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶后可獲得含有少量泥沙和雜質(zhì)的粗鹽.
為了除去粗鹽中含有的少量泥沙,某校學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)在粗鹽提純的過(guò)程中,正確的操作步驟的順序是(填序號(hào))ABC,其中操作B的名稱(chēng)為過(guò)濾,操作B中玻璃棒的作用為引流,操作C中玻璃棒的作用為攪拌,防止局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺.
(2)該小組實(shí)驗(yàn)前稱(chēng)取了5.0g粗鹽,經(jīng)提純后得到4.8g精鹽,則精鹽的產(chǎn)率是96%.

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同步練習(xí)冊(cè)答案