13．目前水體污染問題很嚴(yán)重，下列能引起水體污染的是（　�。�
①工業(yè)廢水； ②使用含磷洗衣粉； ⑨雨水過多； ④大量使用農(nóng)藥化肥．
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

分析 水體被污染主要是因?yàn)槿祟惿a(chǎn)、生活過程中向水中排放了大量的廢物，超過了水的自凈能力，導(dǎo)致水質(zhì)惡化現(xiàn)象，能產(chǎn)生污染物的場所有工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活方面的．

解答 解：自然界的水有較強(qiáng)的自凈能力，但由于人類生產(chǎn)、生活過程中向水中排放了大量的廢物，導(dǎo)致水質(zhì)惡化現(xiàn)象，這就是水污染，其主要來源有工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)中大量使用化肥、農(nóng)藥，生活污水，特別是含磷洗衣粉的使用造成水體的富營養(yǎng)化．是造成水體污染的主要原因．雨水過多不會引起水體污染．
故選D．

點(diǎn)評 本題很簡單，只要根據(jù)書本所學(xué)知識即可解答，但一定要明白水污染的根本原因，并養(yǎng)成好的環(huán)保習(xí)慣．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列選項(xiàng)的操作或反應(yīng)所對應(yīng)的曲線圖正確的是（　�。�
A．
將飽和食鹽水升溫
B．
相同的兩份H2O2溶液分解
C．
一定量的鋅粉與足量稀鹽酸反應(yīng)
D．
將同濃度的稀鹽酸滴入等體積不同濃度的KOH溶液中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．實(shí)驗(yàn)室一般不用塊狀石灰石與硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，原因是碳酸鈣與硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶，覆蓋在石灰石的表面阻止與硫酸接觸繼續(xù)反應(yīng)．小明思考能否加入某種物質(zhì)使其反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，他查閱資料后發(fā)現(xiàn)，在石灰石與硫酸反應(yīng)停止后，加入少量氯化鈉固體，能觀察到在較長的時間內(nèi)一直保持較快且平穩(wěn)反應(yīng)并產(chǎn)生氣體．
小明又思考新的問題，加氯化鈉后，石灰石能與硫酸較快地發(fā)生反應(yīng)，在反應(yīng)中起促進(jìn)作用是Na+、還是Cl-，還是二者共同作用的結(jié)果呢？然后設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)：向5支試管里各加入一塊石灰石和5mL濃度為50%的硫酸，待反應(yīng)停止后，再分別加入約0.2克的KCl、NH4Cl、CaCl2、…等固體輕輕振蕩．觀察到的現(xiàn)象記錄于如表：
物質(zhì)KClNH4ClCaCl2①
現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，但反應(yīng)較慢，反應(yīng)一段時間后就趨于停止．CaCl2溶解并生成大量的白色固體，但不能繼續(xù)發(fā)生反應(yīng)沒有明顯
可見的現(xiàn)象
（1）石灰石與硫酸反應(yīng)停止后，加入氯化鈉固體反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，其原因可能是氯化鈉能夠增大硫酸鈣在溶液中的溶解度，或氯化鈉能使硫酸鈣在石灰石表面脫落，或氯化鈉能夠破壞碳酸鈣表面的硫酸鈣等；
（2）小明為了驗(yàn)證Na+在實(shí)驗(yàn)中的作用，在上表①處應(yīng)加入的物質(zhì)是硝酸鈉；
（3）通過實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是加快石灰石與硫酸反應(yīng)是Na+與Cl-共同起作用，Cl-所起的用比Na+大，鈣離子對該反應(yīng)起抑制作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．2013年12月15日，“嫦娥三號”將把我國自主研制的“月兔”月球車送上月球．
（1）不久的將來，我國的宇航員將登上月球．月球上沒有空氣和水，也沒有生命，其表面布滿大大小小的環(huán)形山．
（2）火箭的燃料主要是液氫，請你寫出其燃燒時的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；
（3）火箭點(diǎn)火后，其尾部向下噴火，此時火箭處于向上升空狀態(tài)，這說明力的作用是相互的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．在托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯，調(diào)節(jié)至平衡．在兩只燒杯里分別加入同體積、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，然后向左、右兩燒杯中分別加入質(zhì)量相等的碳酸鈣粉末和M粉末．左盤燒杯中的稀鹽酸和碳酸鈣粉末恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)停止后，天平仍平衡．則托盤天平右盤燒杯中加入的M粉末可能是（　�。�
A．碳酸鈉B．氫氧化鈣C．氧化銅D．碳酸鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲對一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純．所用實(shí)驗(yàn)儀器或用品如下，請回答：
（1）提純的步驟是：溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶；
（2）用提純后的氯化鈉配制60g10%的氯化鈉溶液的操作過程如下圖．請回答下面問題：

①找出圖中一處有錯誤的操作：步驟A中試劑瓶蓋正放；
②在量取液體時仰視讀數(shù)，則所配得的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”或“不變”）；
③E中玻璃棒攪拌的目的是攪拌，加快氯化鈉的溶解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

5．太陽能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅．用H2還原三氯甲硅烷是當(dāng)前制備高純硅的主要方法，反應(yīng)的化學(xué)方程式是SiHCl3+H2=Si+3HCl．
（1）三氯甲硅烷中H的化合價是+1價，Cl的化合價是-1價，則Si的化合價是+2價．
（2）求三氯甲硅烷分子中各原子的個數(shù)比？
（3）如果要得到高純硅56t，則需要多少質(zhì)量的三氯甲硅烷？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．我�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室將藥品分類后放在不同的藥品櫥里，已存放的部分藥品如下．最近，實(shí)驗(yàn)室新購進(jìn)一些硝酸鉀，應(yīng)將它放在（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．一定的溫度下，在不飽和的硝酸鉀溶液中逐漸加入硝酸鉀晶體．下列圖象能夠表示加入的晶體質(zhì)量（a）和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（b）的變化規(guī)律的是（　�。�
A．B．C．D．

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