1．2013年12月15日，“嫦娥三號(hào)”將把我國(guó)自主研制的“月兔”月球車送上月球．
（1）不久的將來(lái)，我國(guó)的宇航員將登上月球．月球上沒(méi)有空氣和水，也沒(méi)有生命，其表面布滿大大小小的環(huán)形山．
（2）火箭的燃料主要是液氫，請(qǐng)你寫(xiě)出其燃燒時(shí)的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；
（3）火箭點(diǎn)火后，其尾部向下噴火，此時(shí)火箭處于向上升空狀態(tài)，這說(shuō)明力的作用是相互的．

分析 （1）根據(jù)月球表面的地形來(lái)分析；
（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理以及化學(xué)方程式的寫(xiě)法來(lái)分析；
（3）力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的．

解答 解：（1）月球上沒(méi)有空氣和水，也沒(méi)有生命，大大小小的環(huán)形山幾乎布滿了月球表面，故填：環(huán)形山；
（2）氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水；故填：2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；
（3）火箭點(diǎn)火升空時(shí)，噴射的燃?xì)鈺?huì)對(duì)氣體產(chǎn)生一個(gè)向后的力，由于力的作用是相互的，噴出的氣體也會(huì)對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)向上的力，使火箭升空；故填：相互．

點(diǎn)評(píng) 本題是一個(gè)綜合題，了解月球的地形、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法以及有關(guān)力的知識(shí)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．在  ①潔凈干燥的空氣  ②純凈的海水  ③冰水混合物  ④液態(tài)氧  ⑤高錳酸鉀  ⑥水銀  ⑦二氧化碳  ⑧氯酸鉀  ⑨鎂在氧氣中燃燒生成的白色固體中，（ 填序號(hào)）
混合物有①②單質(zhì)有④⑥化合物有③⑤⑦⑧⑨氧化物的有③⑦⑨．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．請(qǐng)根據(jù)表中物質(zhì)回答下列有關(guān)問(wèn)題
序號(hào)①②③④⑤
物質(zhì)醋酸氧化鐵生石灰純堿甲烷
（1）上表中的物質(zhì)屬于氧化物的是Fe2O3（用化學(xué)式表示）．
（2）檳榔芋皮含有一種堿性物質(zhì)皂角素，皮膚沾上它奇癢難忍，你認(rèn)為可選用下列①
來(lái)涂抹止癢．（用序號(hào)填寫(xiě)）
①醋酸                 ②生石灰             ③純堿．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．在我市經(jīng)濟(jì)大開(kāi)發(fā)的進(jìn)程中，要堅(jiān)持開(kāi)發(fā)與環(huán)保并重．某科學(xué)課外活動(dòng)小組在調(diào)查一化工廠時(shí)發(fā)現(xiàn)該廠有甲、乙兩個(gè)車間，排出的廢水澄清透明，經(jīng)分析分別含有三種不同的離子，共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六種離子
（1）將甲、乙兩車間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌�，可以變廢為寶，既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32-等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去，又可以用上層清液來(lái)澆灌農(nóng)田．
則清液中含有的溶質(zhì)主要是KNO3 （填寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式）．
（2）已知甲車間廢水明顯呈堿性，則乙車間廢水中含有的陰離子是NO3-．
（3）根據(jù)溶解性表判斷，Cu（NO3）2和Ba（OH）2溶液能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．若能反應(yīng)寫(xiě)出化學(xué)方程式；若不能反應(yīng)寫(xiě)出理由：能；Cu（NO3）2+Ba（OH）2=Ba（NO3）2+Cu（OH）2↓．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．選擇填空：A 湯姆森      B 道爾頓     C 棗糕模型     D 盧瑟福      E 波爾
F 原子的核式結(jié)構(gòu)模型   G分層模型
在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)原子內(nèi)有電子，同時(shí)測(cè)得電子帶負(fù)電，這是英國(guó)科學(xué)家A，創(chuàng)立的模型是C；用α粒子轟擊原子的方法，發(fā)現(xiàn)原子中有一個(gè)核，畫(huà)出了原子核像太陽(yáng)，電子像行星圍繞原子核運(yùn)行的原子結(jié)構(gòu)模型，這是科學(xué)家D，模型是F（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．在研究“鐵生銹的條件”的實(shí)驗(yàn)中，某興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì)：取3段光亮無(wú)銹的細(xì)鐵絲，繞成螺旋狀，放入3支干燥潔凈的試管底部，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)要保證有足夠長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)觀察現(xiàn)象．
實(shí)驗(yàn)①②無(wú)明顯現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)③中鐵絲生銹，且試管內(nèi)空氣體積減�。�(dāng)鐵絲足量，時(shí)間足夠長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)③進(jìn)入試管的水的體積大約占試管體積的$\frac{1}{5}$
（1）鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的水和氧氣發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果
（2）該實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新之處在于，可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和試管內(nèi)液面上升兩種現(xiàn)象來(lái)判斷鐵絲反應(yīng)進(jìn)行的情況
（3）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)原理，為了使菜刀少生銹，具體的方法是菜刀要擦干存放（寫(xiě)出一種即可）
（4）鐵容易生銹，但是鋁制品卻“不生銹”，你認(rèn)為鋁制品“不生銹”原因是鋁制品表面易生成一層致密的氧化物保護(hù)膜，阻止鋁不再被氧化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．目前水體污染問(wèn)題很嚴(yán)重，下列能引起水體污染的是（　�。�
①工業(yè)廢水； ②使用含磷洗衣粉； ⑨雨水過(guò)多； ④大量使用農(nóng)藥化肥．
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中正確的是（　　）
A．均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B．在其他條件不變時(shí)，氧氣的溶解度隨溫度的升高而升高
C．飽和溶液一定比不飽和溶液濃
D．餐具上的油污用熱水比冷水更容易洗去

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．為了測(cè)定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明取10克食用純堿樣品和足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸，進(jìn)行如圖甲實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前后，均需往裝置中緩慢通一會(huì)兒氮?dú)猓悠分衅渌煞植慌c稀硫酸反應(yīng)）

（1）實(shí)驗(yàn)前，先往A裝置通入一會(huì)兒氮?dú)獾哪康氖桥疟M裝置內(nèi)空氣，避免裝置內(nèi)原有空氣中的CO2對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾．
（2）隨著純堿樣品與稀硫酸反應(yīng)，C裝置增加的質(zhì)量變化情況如圖乙所示，則該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（化學(xué)方程式：Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑）

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