下圖是某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)小卵石、石英砂的作用是______,活性炭的作用是______.
(2)凈化后得到的水是硬水還是軟水?你認(rèn)為可以用______來(lái)檢驗(yàn).
(3)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)健康不利,要降低水的硬度,可采取______的方法.

解:(1)小卵石、石英砂的作用是過(guò)濾.故填:過(guò)濾.
活性炭的作用是吸附水中的色素和有臭味的物質(zhì).故填:吸附水中的色素和有臭味的物質(zhì).
(2)向水中加入肥皂水時(shí),如果產(chǎn)生大量的泡沫,說(shuō)明是軟水;如果產(chǎn)生的泡沫很少,說(shuō)明是硬水.故填:肥皂水.
(3)加熱煮沸可以降低水的硬度.故填:加熱煮沸.
分析:過(guò)濾可以除去不溶于水的物質(zhì);活性炭具有吸附作用,能夠吸附水中的色素和異味;可以用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水;加熱煮沸可以降低水的硬度.
點(diǎn)評(píng):解答本題要充分理解凈化水的方法方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

化學(xué)課上,老師提供信息“10gCuO用氫氣還原一段時(shí)間后,稱(chēng)得殘留固體質(zhì)量為8.4g”,要求學(xué)生編制成化學(xué)計(jì)算題并求解.現(xiàn)摘取部分學(xué)生自編自解題中所設(shè)未知量的求解表達(dá)式,請(qǐng)你參照示例(1)在相關(guān)表達(dá)式右邊框線(xiàn)上用文字簡(jiǎn)述x表示什么?
(1)數(shù)學(xué)公式,x=數(shù)學(xué)公式g,示例:________,
(2)x=數(shù)學(xué)公式+10g×100%,________,
(3)x=數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式,________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某化合物的化學(xué)式為HnROn+1,則R的化合價(jià)為


  1. A.
    n+1
  2. B.
    n+2
  3. C.
    n-1
  4. D.
    n-2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

病人輸液時(shí)常用的葡萄糖,它的化學(xué)式為C6H12O6,下列關(guān)于葡萄糖的敘述,正確的是


  1. A.
    葡萄糖由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
  2. B.
    一個(gè)葡萄糖分子由6個(gè)碳元素、12個(gè)氫元素和6個(gè)氧元素組成
  3. C.
    葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180g
  4. D.
    葡萄糖中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為1:2:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

我國(guó)是世界上具有悠久文明的國(guó)家之一,某些化學(xué)工藝如________、________、________發(fā)明較早,在冶煉技術(shù)上,商代制造________,春秋戰(zhàn)國(guó)就會(huì)________和________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

日前,世界環(huán)保聯(lián)盟建議全面禁止用氯氣對(duì)飲用水消毒,推廣使用安全、高效殺菌消毒劑ClO2.①ClO2是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,②冷卻至11.0℃以下時(shí)變成紅色液體,③易溶于水,④見(jiàn)光易分解,⑤易與堿反應(yīng),⑥殺菌、漂白能力均優(yōu)于氯氣.
(1)根據(jù)以上信息,請(qǐng)你總結(jié)出ClO2的物理性質(zhì)________(填序號(hào));
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(2)煤是________能源.(填“可再生”或“不可再生”)
(3)氣指的是天然氣,天然氣主要成分的化學(xué)式是________.

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下列生活經(jīng)驗(yàn)中,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    用汽油洗去衣服上的油漬
  2. B.
    用食醋除去水瓶中的水垢
  3. C.
    用鋼絲球洗刷鋁鍋臟物
  4. D.
    用石灰水浸泡雞蛋可以保鮮

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同步練習(xí)冊(cè)答案