A. | “綠色化學(xué)”是指對(duì)環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面影響的化學(xué) | |
B. | “白色污染”主要是指白色塑料廢棄物等對(duì)環(huán)境造成的污染 | |
C. | “溫室氣體”主要是指二氧化碳、甲烷等氣體 | |
D. | “酸雨”是由大氣中含硫和和氮的氧化物等導(dǎo)致的 |
分析 A、根據(jù)“綠色化學(xué)”的含義判斷.
B、根據(jù)“白色污染”的含義判斷.
C、根據(jù)主要溫室氣體的種類判斷.
D、根據(jù)酸雨形成的原因判斷.
解答 解:A、“綠色化學(xué)”是指對(duì)環(huán)境無害的化學(xué),其核心是從源頭消除污染,故A錯(cuò)誤.
B、“白色污染”主要是指廢棄塑料造成的污染,故B正確.
C、主要溫室的氣體有二氧化碳、甲烷、臭氧、氟利昂等,故C正確.
D、大氣中的二氧化硫、氮氧化物能與水反應(yīng)最終生成硫酸和硝酸,它們是導(dǎo)致“酸雨”的主要物質(zhì),故D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 能源、信息、材料、環(huán)境是當(dāng)今世界四大首要問題,要保護(hù)好環(huán)境,就要了解環(huán)境的污染源和防治措施,要培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感,做到從我做起,從小事做起.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 10g 4%的氯化鈉溶液 | B. | 20g 3%的氯化鈉溶液 | ||
C. | 30g 2%的氯化鈉溶液 | D. | 40g 1%的氯化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑ | B. | H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$H2O+O2↑ | ||
C. | 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑ | D. | 2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2+O2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4 | 6 | 111 | 4 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測(cè) | 15 | 0 | 84 |
A. | 密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | |
B. | 密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | |
C. | 反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為22g | |
D. | 該反應(yīng)中A.B、C、D四種物質(zhì)的質(zhì)量比為 26:9:111:80 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{16m}{m-n}$ | B. | $\frac{16n}{m-n}$ | C. | $\frac{16n}{n-m}$ | D. | $\frac{32n}{m-n}$ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為二氧化碳的利用創(chuàng)造一種新途徑 | |
B. | 釕-膦鉻合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生了變化 | |
C. | 氫原子數(shù)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變 | |
D. | 屬于置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)燃酒精燈 | B. | 檢查裝置氣密性 | C. | 量取一定量液體 | D. | 液體取用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱一定質(zhì)量的KClO3和MnO2的混合物制取O2 | |
B. | 向一定量的鋅粒中滴加稀硫酸 | |
C. | 一定質(zhì)量的酒精燃燒產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量 | |
D. | 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀 |
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