正確選擇實(shí)驗(yàn)儀器是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證,如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的儀器,請(qǐng)用所提供儀器的序號(hào)進(jìn)行填空.

(1)常用于測(cè)量液體體積的是
 
;用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是
 

(2)⑥在過(guò)濾操作中的作用是
 
考點(diǎn):常用儀器的名稱和選用,過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用
專題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:(1)根據(jù)量筒用于測(cè)量液體體積,試管可用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)玻璃棒在過(guò)濾操作中的作用是引流進(jìn)行解答.
解答:解:(1)量筒用于測(cè)量液體體積,試管可用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱;故填:量筒;試管;
(2)玻璃棒在過(guò)濾操作中的作用是引流.故填:引流.
點(diǎn)評(píng):具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證.只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能,才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的化學(xué)式,書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、氯化鈉NaCl2
B、氧化鈣CaO
C、氮?dú)釴
D、硫酸鋁AlSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑或方法不正確的是( 。
  選項(xiàng)    物質(zhì)  雜質(zhì)    試劑或方法
    A   NaCl 固體  泥沙  加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
    B   KCl 溶液  K2CO3  滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀
    C   NaCl 溶液稀鹽酸  適量的K2CO3溶液
    D   N2  O2  通過(guò)紅熱的銅粉
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列過(guò)程中,與其他三個(gè)過(guò)程變化不同的是( 。
A、用蒸餾的方法將硬水軟化
B、用汽油去油污
C、用氯氣殺菌消毒
D、分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷物質(zhì)的組成,是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一種方法,研究水的組成就是利用了這種方法,電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示:
(1)和正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是
 
,和負(fù)極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是
 
,它們的體積比為
 

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中只生成氫氣和氧氣,確定了水是由
 
組成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)從圖中選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置序號(hào)填空,并回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用塊狀FeS和稀硫酸通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)制取H2S氣體,化學(xué)方程式為
 
.可選用的發(fā)生裝置是
 
;H2S氣體能溶于水,有劇毒. 實(shí)驗(yàn)室收集H2S氣體需要設(shè)計(jì)一套連續(xù)裝置:先通過(guò)
 
裝置收集氣體,后通過(guò)裝有
 
溶液(從NaHCO3溶液、NaOH溶液、石灰水中選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)模┑?div id="793b5xd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
裝置用來(lái)防止H2S氣體擴(kuò)散到空氣中.
(2)實(shí)驗(yàn)室用CO和H2的混合氣體還原Fe2O3時(shí),可選用
 
裝置;若要設(shè)計(jì)一套連續(xù)裝置,檢驗(yàn)反應(yīng)后生成的氣態(tài)產(chǎn)物(100℃以上),合理的操作順序是:先通過(guò)裝有
 
的裝置,后通過(guò)裝有
 
的裝置;剩余氣體不能直接排放到空氣中,應(yīng)采取的措施是
 

[提示:CuSO4(白色)+5H2O=CuSO4?5H2O(藍(lán)色)].

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,回答問(wèn)題.

(1)儀器a的名稱是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣可選用AC或AD組合,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
收集氧氣選用D裝置,理由是
 
;若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
 
(填“b”或“c”)進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置

(1)小明同學(xué)用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)來(lái)制取氧氣,他應(yīng)寫(xiě)出的化學(xué)方程式為
 
,能用D收集的原因是
 
.該方法與氯酸鉀分解制取氧氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是
 

(2)甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味,難溶于水,密度比空氣小的氣體.小玲用加熱醋酸鈉和堿石灰(均為固體)的方法制取甲烷,小玲應(yīng)選擇制取甲烷的發(fā)生裝置是
 
(填字母).若用圖乙裝置收集甲烷,甲烷應(yīng)從
 
端進(jìn)入(選填“A”或“B”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于溶液特征的說(shuō)法正確的是( 。
A、溶液都是澄清、透明、無(wú)色的
B、溶液是均一,穩(wěn)定的化合物
C、溶液的各部分組成相同
D、溶液中的溶劑只能是水

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