電解水的簡易裝置如圖
（1）A試管內(nèi)為________ 氣，B試管內(nèi)為________氣
（2）B接電源的________極，
（3）氣體B可以用________ 來檢驗(yàn)
（4）如果收集到的氫氣是3ml．那么收集到的氧氣為________ml．

解：由電解水的簡易裝置圖可知：
（1）A試管內(nèi)收集的氣體較多，是氫氣；B試管內(nèi)收集的氣體較少，為氧氣；
（2）由于B試管內(nèi)收集的氣體較少是氧氣，B接電源的正極；
（3）氣體B是氧氣，能支持燃燒，可用帶火星的木條檢驗(yàn)；
（4）在電解水的試驗(yàn)中，正負(fù)極生成的氧氣、氫氣之比1：2．如果收集到的氫氣是3ml．那么收集到的氧氣為1.5ml．
故答為：（1）氫氣，氧氣；（2）正；（3）帶火星的木條；（4）1.5．
分析：根據(jù)通電分解水的實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析．水通電分解時，正極產(chǎn)生的氣體為氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣，兩氣體的體積比為1：2．通過該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了水由氫氧兩種元素組成．根據(jù)氫氣和氧氣的體積之比，再結(jié)合密度，可求出二者的質(zhì)量之比．
點(diǎn)評：明確水電解的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、原理、實(shí)驗(yàn)結(jié)論及原子的定義是解答本題關(guān)�。�
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

19、如圖（1）是電解水的簡易裝置，圖（2）電解水生成氣體體積與時間的關(guān)系圖，試回答下列問題：（甲管生成氣體A、一管生成氣體B）

（1）圖中a、b兩級分別是電源的
負(fù)
極和
正
極．
（2）氣體B可以用點(diǎn)燃的木條檢驗(yàn)，現(xiàn)象是
木條燃燒更旺
，說明氣體B有什么性質(zhì)
助燃性
．
（3）0～30min，甲、乙兩個量筒內(nèi)匯集的氣體體積比為
2：1
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是電解水的簡易裝置，圖Ⅱ?yàn)殡娊馑傻臍怏w體積與時間關(guān)系圖，試完成下列問題：
（1）若甲管生成氣體A，則b應(yīng)接電源
正
正
極．
（2）氣體8以帶火星的木條檢驗(yàn)，產(chǎn)生的現(xiàn)象是
帶火星的木條復(fù)燃
帶火星的木條復(fù)燃
，說明氣體具有的性質(zhì)是
支持燃燒
支持燃燒
．
（3）實(shí)驗(yàn)室可用什么方法收集氫氣和氧氣？這是根據(jù)氣體的什么性質(zhì)？
都可以用排水法收集，因?yàn)闅錃怆y溶于水，氧氣不易溶于水
都可以用排水法收集，因?yàn)闅錃怆y溶于水，氧氣不易溶于水
．
（4）4分鐘后，甲、乙試管排出水的體積比為多少？
2：1
2：1
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

電解水的簡易裝置如圖
（1）A試管內(nèi)為
氫氣
氫氣
 氣，B試管內(nèi)為
氧氣
氧氣
氣
（2）B接電源的
正
正
極，
（3）氣體B可以用
帶火星的木條
帶火星的木條
 來檢驗(yàn)
（4）如果收集到的氫氣是3ml．那么收集到的氧氣為
1.5
1.5
ml．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年遼寧省錦州市凌海市石山初中九年級（上）第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

電解水的簡易裝置如圖
（1）A試管內(nèi)為______ 氣，B試管內(nèi)為______氣
（2）B接電源的______極，
（3）氣體B可以用______ 來檢驗(yàn)
（4）如果收集到的氫氣是3ml．那么收集到的氧氣為______ml．

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