19.某老師在“燃燒的條件”教學(xué)中,改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn).如圖所示,在銅片上放儀器a,請回答下列問題:
(1)罩上儀器a的作用是防止產(chǎn)生的五氧化二磷逸散到空氣中,污染環(huán)境.
(2)對照①和②,能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是物質(zhì)燃燒需要氧氣.

分析 根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析,物質(zhì)具有可燃性,可燃物與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).

解答 解:(1)罩上儀器a能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散到空氣中,污染環(huán)境,故填:防止產(chǎn)生的五氧化二磷逸散到空氣中,污染環(huán)境;
(2)對照①和②,銅片上的白磷燃燒,熱水中的白磷不然說,說明物質(zhì)燃燒需要氧氣,故填:物質(zhì)燃燒需要氧氣.

點(diǎn)評 本題考查了燃燒條件的探究完成此題,可以依據(jù)燃燒的條件進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.水是我們生產(chǎn)生活中最重要的物質(zhì),被稱為“生命之源”,請回答下列與水有關(guān)的問題
(1)如圖1為實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置,其中a管收集到的氣體是氫氣(填名稱),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2↑.
(2)生活中將硬水軟化的方法是煮沸;活性炭能除去水中有顏色,有異味的物質(zhì),這是利用活性炭的吸附性.
(3)保護(hù)水資源,防止水污染,人人有責(zé).請你提出一條防止水污染的建議生活污水經(jīng)過處理后再排放.
(4)水是最常用的溶劑,如圖2是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,請根據(jù)溶解度曲線回答下列問題:
①交點(diǎn)P表示的含義是t2℃時,甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;
②當(dāng)甲中含有少量乙時,提純得到甲的方法是降溫結(jié)晶;
③t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序乙>甲>丙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.某;瘜W(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室使用稀鹽酸及某石灰石制取二氧化碳,反應(yīng)后廢物利用,用廢水(含少量Fe3+等雜質(zhì))生產(chǎn)二水合氯化鈣(CaC12•2H2O).具體的實(shí)驗(yàn)流程如圖所示,根據(jù)題意回答下列問題.
(1)寫出第①步的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)第②步發(fā)生的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(3)操作a的名稱是過濾.進(jìn)行該操作時用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗.
(4)濾渣的主要成分為氫氧化鐵,它屬于堿(填物質(zhì)分類)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.對比試驗(yàn)控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.下列對比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是(  )
選項(xiàng)A B C D
實(shí) 驗(yàn) 設(shè) 計(jì)     
實(shí) 驗(yàn) 目 的 探究物質(zhì)燃燒的條件 探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性 探究鐵釘生銹的條件探究CO2與NaOH的溶液能否反應(yīng)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.天平兩邊的托盤中分別裝有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸的燒杯,再將等質(zhì)量的鋁和鐵分別加入兩燒杯中,充分反應(yīng),下列說法正確的是(  )
A.若天平不平衡,則指針一定偏向鋁的一側(cè)
B.若天平不平衡,則兩個燒杯中的酸一定有剩余
C.若反應(yīng)后兩燒杯中的金屬均有剩余,則天平平衡
D.若反應(yīng)后兩燒杯中的酸均有剩余,則天平一定平衡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列屬于含磷復(fù)合肥料的是( 。
A.NH4NO3B.Ca(H2PO42C.KNO3D.(NH42HPO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的是( 。
A.陰、陽離子不能通過電子的得失而形成原子
B.可在元素周期表中找到元素的相對原子質(zhì)量
C.相對原子質(zhì)量一定等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和
D.元素的種類和元素的性質(zhì)都是由質(zhì)子數(shù)決定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)),下列操作方法正確的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))操作方法
AFe(Fe2O3加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾
BCuSO4溶液(硫酸)加入過量CuO粉末,加熱,充分反應(yīng)后過濾
CNaOH溶液[Ca(OH)2溶液]加入過量CO2氣體,充分反應(yīng)后過濾
DCaO粉末(CaCO3加足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.如圖從左至右依次是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(1)氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是7.
(2)氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的最外層的電子數(shù)相同.
(3)氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的質(zhì)子數(shù)不同.

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