12．發(fā)射衛(wèi)星的火箭所用的燃料是肼（N2H4），推進(jìn)劑是四氧化氮（N2O4），兩者反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3X+4H2O，則X的化學(xué)式是（　　）
A．NOB．NO2C．N2D．HNO3

分析 由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式．

解答 解：由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3X+4H2O，反應(yīng)前氮、氫、氧原子個數(shù)分別為6、8、4，反應(yīng)后的生成物中氮、氫、氧原子個數(shù)分別為0、8、4，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則3X分子中含有6個氮原子，則每個X分子由2個氮原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為N2．
故選：C．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．我國著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法的主要過程是：①向飽和的食鹽水中通入氨氣，制成飽和銨鹽水；②在加壓條件下向飽和銨鹽水中通入二氧化碳，兩者發(fā)生反應(yīng)生成碳酸氫鈉，有晶體析出；③將析出的碳酸氫鈉加熱制得碳酸鈉、二氧化碳和水．四種鹽在不同溫度下的溶解度表：
溫度
溶解度/g
鹽		10℃20℃30℃40℃50℃
氯化鈉35.836.036.336.637.0
碳酸氫銨15.821.027.0--------------
碳酸氫鈉8.19.611.112.7-------
氯化銨33.337.241.445.850.4
請回答：（1）碳酸氫銨的化學(xué)式是NH4HCO3．
（2）由上表分析過程②中能發(fā)生反應(yīng)的原因是在相同溫度下碳酸氫鈉的溶解度最�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．通過化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí)，同學(xué)們對組成萬物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了解．
（1）現(xiàn)有H、C、N、O、Ca五種元素，請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或符號：
①空氣中含量最多的氣體N2；②帶一個單位負(fù)電荷的酸根NO3-；
③可做制冷劑的干冰CO2；④常用作改良酸性土壤的堿Ca（OH）2．
（2）我們的生活離不開化學(xué)．現(xiàn)有A．氧氣 B．活性炭 C．生石灰 D．鹽酸 E．硫酸銅，選擇適當(dāng)物質(zhì)填空（填序號）．
①能吸附臭氣的是B；  ②可供給呼吸的氣體是A；
③可用于金屬表面除銹的是D； ④可作某些食品干燥劑的是C；
⑤農(nóng)業(yè)上可以用來配制農(nóng)藥波爾多液的是E．
（3）將下列各名詞填在與之相對應(yīng)的空格中（只需填序號）
①溶解  ②揮發(fā)性  ③酸性   ④堿性  ⑤乳化  ⑥潮解  ⑦結(jié)晶  ⑧升華
A．氫氧化鈉固體露置在空氣中，表面變潮濕是⑥現(xiàn)象；
B．打開裝有濃鹽酸的試劑瓶瓶塞，瓶口出現(xiàn)白霧，這是濃鹽酸的②造成的；
C．用洗潔精洗去餐具上的油污是⑤現(xiàn)象；
D．冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液，出現(xiàn)晶體的過程叫做⑦；
E．由于熟石灰的④，所以不能與銨鹽混合使用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．實驗室有下列儀器，高錳酸鉀、大理石、銅片、稀鹽酸四種藥品．

請回答下列問題：
（1）儀器①的名稱是錐形瓶；
（2）利用上述儀器和藥品能夠制備的氣體其原理方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，用③收集該氣體時，驗滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明集滿；不用⑧收集該氣體的原因是二氧化碳溶于水，會與水反應(yīng)．
（3）為控制制備上述氣體時的化學(xué)反應(yīng)速率，則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置的組合為①④⑥（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．FeCl3溶液常用于蝕刻印刷電路，反應(yīng)原理為aFeCl3+bCu═cCuCl2+dX．向含溶質(zhì)32.5g的FeCl3溶液中慢慢加入一定量的Cu粉，反應(yīng)過程中FeCl3、CuCl2的質(zhì)量隨Cu粉質(zhì)量變化如圖．下列說法不正確的是（　�。�
A．X為FeCl2B．化學(xué)計量數(shù)c=1
C．方程式中a和b的比為1：2D．完全反應(yīng)后，生成X的質(zhì)量為25.4g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法錯誤的是（　�。�
A．氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣，是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
B．用金屬銅制作電路板，是因為銅具有導(dǎo)電性
C．工業(yè)上常用稀硫酸除去鐵銹，是由于稀硫酸能與鐵反應(yīng)
D．用一氧化碳冶煉金屬，是由于一氧化碳具有還原性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．汽車尾氣凈化裝置中裝有鋇催化劑，下圖是尾氣在催化劑表面反應(yīng)過程的微觀示意圖下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)、質(zhì)量均沒有改變
B．反應(yīng)Ⅱ的反應(yīng)前后一共涉及三種分子
C．反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個數(shù)為1：2
D．此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對空氣的污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．人吸入的空氣與呼出的氣體相比，呼出的氣體中明顯增加的氣體是（　　）
A．氧氣B．氧氣和二氧化碳
C．氮?dú)?/td>D．二氧化碳和水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．以下不屬于溶液特征的是（　�。�
A．均一B．穩(wěn)定C．無色D．透明

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