7.如圖所示的四個圖象,分別對應四種過程,其中不正確的是(  )
A.
濃硫酸長久露置在空氣中
B.
CO還原一定質量的Fe2O3
C.
H2O2溶液在MnO2作用下分解
D.
等質量碳酸鈣分別與等體積等質量分數(shù)的稀鹽酸(足量)反應

分析 濃硫酸具有吸水性,暴露在空氣中時,能夠吸收水蒸氣;
高溫條件下,氧化鐵和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳;
過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣;
反應物接觸越充分,反應速率越快.

解答 解:A、濃硫酸具有吸水性,暴露在空氣中時,能夠吸收水蒸氣,隨著不斷吸收水蒸氣,溶液質量增大,硫酸的質量分數(shù)不斷減小,但是不能減小到0,該選項不正確;
B、高溫條件下,氧化鐵和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳,生成的鐵的質量和反應的一氧化碳質量成正比,當氧化鐵完全反應后,鐵的質量不再增加,該選項正確;
C、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,反應前后二氧化錳質量不變,因此錳元素質量在反應前后不變,該選項正確;
D、等質量碳酸鈣分別與等體積等質量分數(shù)的稀鹽酸(足量)反應時,產(chǎn)生的二氧化碳質量相等,由于粉末狀的碳酸鈣和稀鹽酸的接觸面積比塊狀的碳酸鈣和稀鹽酸的接觸面積大,反應速率更快,因此粉末狀的碳酸鈣和稀鹽酸完全反應需要的時間短,該選項正確.
故選:A.

點評 實驗現(xiàn)象是物質之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗操作一定能達到實驗目的是(  )
選項實驗目的實驗操作
A檢驗一瓶氣體是否為CO2伸入燃著的木條
B鑒別水和過氧化氫溶液觀察顏色
C鑒別CO和CH4分別點燃,在火焰上方罩一干冷燒杯
D除去CO2氣體中的CO氣體點燃氣體
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.科學實踐活動課上同學們做過很多有趣的實驗,了解了很多科學知識.回答下列問題:

(1)圖A是用白糖、果汁、小蘇打(NaHCO3)、檸檬酸(C6H8O7)自制的汽水.汽水中的氣體源于反應 3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3H2O+3CO2↑,請將上述化學方程式補充完整.
(2)圖B為燒不壞的手絹實驗,用白酒浸泡后的手絹燒不壞的原因是白酒中含有水,酒精燃燒放出的熱量被水分吸收,使棉花達不到著火點
(3)圖C所示實驗中將右圖中的干冰放入燒杯中,一段時間后觀察到的現(xiàn)象是干冰逐漸減少,燒杯壁有霧.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.如圖,某同學用氯化鈉配制100g質量分數(shù)為10%的溶液.

①配制時合理操作順序是dcabe(填編號).
②如果量水時仰視,則所配溶液的質量分數(shù)將偏。ㄟx填、“偏大”“偏小”“不變”)
③要把100g質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液變?yōu)?0%,可采取的措施:AB(填序號)
A.加入固體氯化鈉12.5gB.蒸發(fā)掉50g水  C.加入100g10%的氯化鈉溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.欲將粗鹽提純并用所得精鹽配制一定質量分數(shù)的氯化鈉溶液.下列說法正確的是( 。
A.粗鹽過濾時,用玻璃棒攪拌加快過濾的速度
B.蒸發(fā)濾液時,待蒸發(fā)皿中濾液蒸發(fā)干時停止加熱
C.配制溶液需要經(jīng)過計算、稱量、溶解、裝瓶貼標簽等步驟
D.使用冷卻熱飽和溶液的方法可以得到大量氯化鈉晶體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.過氧化氫溶液俗稱雙氧水,在實驗室中可用來制取氧氣,其反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.過氧化鈉是一種淡黃色固體,由單質鈉與氧氣在加熱條件下反應得到,它的組成與過氧化氫類似.在潛水艇中它被用作供氧劑.當它與人體呼出的二氧化碳氣體反應后,生成氧氣和一種鹽,這個反應的化學方程式為2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列化學方程式書寫正確的是(  )
A.4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5B.2Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3
C.Zn+2HCl═ZnCl2+H2D.2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光B.硫粉在氧氣中燃燒:淡藍色火焰
C.白磷在空氣中燃燒:白色煙霧D.鐵絲在空氣中燃燒:火星四射

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

8.下列探究實驗設計達到目的是( 。
選項 A B C D
 實驗設計    
 實驗目的 探究燃燒條件之一:空氣 探究水的組成 探究鐵、銅的金屬活動強弱探究化學發(fā)應是否遵循質量守恒定律
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案