12.生活中蘊含著許多化學(xué)知識.請回答下列問題:
(1)用洗潔精清洗菜盆上的油是利用洗潔精的乳化作用.
(2)餐桌上的食物有:豆腐湯、炒瘦肉、清蒸魚、白米飯,為使?fàn)I養(yǎng)均衡,你認(rèn)為應(yīng)該增加的食物是白菜(寫出一種).
(3)氫氟酸(HF)可用來在玻璃(主要成分:SiO2)上雕刻各種精美圖案,雕刻過程中發(fā)生的反應(yīng)為:
4HF+SiO2=═R↑+2H2O,則R的化學(xué)式為SiF4
(4)為防止鐵制品生銹往往可以在鐵制品表面涂刷一層“銀粉”隔絕空氣和水.“銀粉”的成分是鋁,請用化學(xué)方程式表示“銀粉”能隔絕空氣和水的原因4Al+3O2═2Al2O3

分析 (1)洗潔精具有乳化作用;
(2)根據(jù)人體所需的六大營養(yǎng)素結(jié)合本題食物中所提供的營養(yǎng)素分析解答;
(3)根據(jù)質(zhì)化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目與種類不發(fā)生改變進行運算和判斷;
(4)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),生成一層致密的氧化鋁(Al2O3)薄膜.

解答 解:(1)用洗潔精清洗餐具上的油污,利用了洗潔精的乳化作用.故填:乳化;
(2)人體所需的六大營養(yǎng)素有:水、無機鹽、維生素、糖類、油脂、蛋白質(zhì),而本題食物提供了:油脂、無機鹽、蛋白質(zhì)、糖類、水缺少維生素,維生素主要存在于蔬菜中,需要補充蔬菜,故填:白菜等.
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的質(zhì)量、數(shù)目、種類都不變,反應(yīng)前有4個氫原子、4個氟原子、1個硅原子、2個氧原子,硅、氫顯正價,氟、氧顯負價,反應(yīng)后的水中有4個氫原子和2個氧原子,可以看出,R中應(yīng)該有4個氟原子和1個硅原子,正價元素寫在前面,負價的元素寫在后面,故填:SiF4
(4)在鐵制品表面涂刷鋁粉,是為了防止鐵銹蝕,因為鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng),表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步被氧化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2═2Al2O3
故填:4Al+3O2═2Al2O3

點評 本題主要考查了人體所需營養(yǎng)素的正確判斷和質(zhì)量守恒定律的正確應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置制取氧氣并測定所收集氣體的體積,請回答有關(guān)問題:
(1)請寫出儀器①的名稱長頸漏斗,B、C裝置中的部分導(dǎo)管未完全畫出,請直接在圖中補畫完整.
(2)A裝置可用于實驗室制取氧氣和氫氣(或二氧化碳)的發(fā)生裝置,寫出利用此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,不能用B收集二氧化碳的理由是二氧化碳能溶于水.
(3)實驗中量筒的作用是根據(jù)進入量筒內(nèi)的水的體積,測定生成氣體的體積.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列各組物質(zhì)俗稱、化學(xué)式及分類正確的是(  )
A.石墨、C、金屬B.酒精、C2H5OH、無機物
C.火堿、NaOH、堿D.臭氧、O3、氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.加油站、面粉廠都必須張貼的圖標(biāo)是( 。
A.
    當(dāng)心爆炸
B.
   嚴(yán)禁煙火
C.
     節(jié)能標(biāo)志
D.
    綠色食品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示實驗設(shè)計能達到目的是( 。
A.
  將河水轉(zhuǎn)化為純凈水
B.
證明CO2能與水反應(yīng)
C.
     證明燃燒需要氧氣
D.
     除去CO中的CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.化學(xué)知識與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān):
(1)端午節(jié)制作粽子的原料有:糯米、大棗、瘦肉、加碘食鹽等,原料中富含蛋白質(zhì)的是瘦肉;
(2)生活中既可以軟化硬水,又可以消毒殺菌的方法是煮沸.
(3)家用鐵鍋做菜的優(yōu)點是可以補充人體所需的微量鐵元素.人體缺乏鐵元素會引起貧血.
(4)工業(yè)上用稀硫酸除鐵銹,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
(5)醫(yī)院常用5%的雙氧水溶液給病人消毒.①若要配制5%的雙氧水溶液600g,需要30%的高濃度雙氧水(密度約為1.11g/cm3)的體積為90mL(結(jié)果取整數(shù)).②用量筒量取30%的雙氧水溶液體積時俯視讀數(shù)(其他操作均正確),所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于    (填“大于”“小于”或“等于”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

4.下列兩組裝置圖都與我們學(xué)過的氣體的制取和性質(zhì)有關(guān).
(1)根據(jù)如圖(A~E)所給的裝置,回答問題:

①實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;可選用的發(fā)生裝置為A,收集裝置是C或E(填字母).
②寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,驗滿方法是把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿.
(2)在實驗室中,集氣瓶被稱做“萬能瓶”,用它可以組裝成各種用途的裝置,請仔細觀察下列(F~K)各個裝置的特點回答問題:

①實驗室若用F裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從口進入b(填導(dǎo)管口符號).
②若要收集一定體積的二氧化碳氣體,應(yīng)選用裝置K.
③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,同時用該瓶收集較純凈的CO,應(yīng)選用裝置H.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相符的是( 。
A.酒精    CH3COOHB.生石灰  CaCO3C.小蘇打  Na2CO3D.沼氣  CH4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.2017年6月2日,國土資源部宣布:我國成為全球海域甲烷水合物試開采連續(xù)產(chǎn)氣時間最長的國家.甲烷水合物俗稱可燃冰.可燃冰能效高,非常環(huán)保.和煤相比,沒有粉塵污染;和石油相比,沒有毒氣污染; 和傳統(tǒng)天然氣相比,沒有其他雜質(zhì)污染.可燃冰是一種清潔高效的能源.根據(jù)材料回答下列問題:
①某種可燃冰的化學(xué)式為:CH4•8H2O,該可燃冰中碳元素的質(zhì)暈分?jǐn)?shù)為7.5%.
②用概括性語言寫出可燃冰作為燃料的優(yōu)點:能效高,無污染.
③甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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同步練習(xí)冊答案