根據(jù)如圖回答問題：

（1）儀器a和b的名稱分別是　         　、　                 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是　         （填字母序號(hào)，下同），該裝置的優(yōu)點(diǎn)是　                         　．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為　                 　，二氧化錳在此反應(yīng)中起　 　作用，若想用該反應(yīng)原理制取并收集一瓶干燥的氧氣，所選裝置的連接順序是　   　．

（1）鐵架臺(tái)；集氣瓶．（2）：B；能夠控制反應(yīng)速率；（3）2H2O22H2O+O2↑；催化；BFC．

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（5分）某課外活動(dòng)小組的同學(xué)用下列裝置探究CO2的實(shí)驗(yàn)室制法。

（1）甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是          ，收集裝置是          發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；                                。
（2）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2，其方程式分別是：

乙同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是               。
他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是                                        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

(6分)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸、用石蕊試液染成紫色的濕潤(rùn)紙花、火柴、棉花及以下儀器：

（1）若補(bǔ)充一種儀器______(填名稱)，并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體，待氣泡______________時(shí)，開始收集氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________；
（2）若補(bǔ)充一種藥品，還能制取二氧化碳，并探究其性質(zhì)。(見圖)

①請(qǐng)連接A和B，并將制取裝置圖補(bǔ)充完整；
②C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)．

（1）小明同學(xué)在家里利用替代品進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)．如：配制較多溶液時(shí)用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的　           （填儀器名稱，下同）；攪拌時(shí)用筷子代替　    　．
（2）①寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式　                    　．
②小明同學(xué)選用片狀的雞蛋殼和　      （填一種廚房調(diào)味品）反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置．比較甲、乙裝置，甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是　    （填序號(hào)）．
A．反應(yīng)過程中可以添加固體藥品      B．可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
③選用甲裝置可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是　  　（填序號(hào)）．
A．塊狀的胡蘿卜與過氧化氫溶液制氧氣      B．加熱高錳酸鉀固體制氧氣
C．粉末狀的鋅與稀硫酸制氫氣             D．濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳
④收集二氧化碳常選用裝置　  　（填編號(hào)，下同）；若收集氨氣應(yīng)選用裝置　  　（已知氨氣極易溶于水，密度比空氣�。�
⑤下列哪些方法可檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿　  　（填序號(hào)）．
A．將點(diǎn)燃的木條伸至集氣瓶中部        B．將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙伸至集氣瓶口
C．將點(diǎn)燃的木條伸至集氣瓶口          D．將帶火星的木條伸至集氣瓶口．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置

（1）實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若要控制反應(yīng)速率，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是　  　（填字母，下同）；若要收集較為純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是　  ；寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　        ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　                    ；若用圖2裝置干燥二氧化碳，氣體應(yīng)從　  　（填“a”或“b”）端通入；若用圖2裝置檢驗(yàn)二氧化碳，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式　                             ；
（3）堿式碳酸銅是一種綠色粉末，受熱條件下會(huì)分解成三種氧化物，若用實(shí)驗(yàn)證明加熱堿式碳酸銅有新物質(zhì)生成，應(yīng)將干燥的堿式碳酸銅放入　    裝置進(jìn)行反應(yīng)，觀察到　       　，證明生成物之一為水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（5分）請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，回答有關(guān)問題。

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a                 。
（2）用A、E組合可制取一種氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式
                                                             。
（3）某同學(xué)欲用G裝置代替D裝置，用排水法收集一種難溶性氣體，該同學(xué)使用G裝置的方法是                                                             。
（4）實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體），其優(yōu)點(diǎn)是                                                    。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)下圖回答下列問題：

A           B           C          D            E
(1)關(guān)閉B裝置中的止水夾后，從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則B裝置是否漏氣？_____    ___(填“漏氣”、“不漏氣”或“無(wú)法確定”)。
(2)選用E裝置收集氧氣，收集的氧氣不夠純，其原因可能是           (寫出一點(diǎn))。
(3)小楓同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__   __，若收集氨氣的裝置只能用C，由此可知氨氣所具有的性質(zhì)是    (寫出一點(diǎn))。
(4)NH3是一種堿性氣體，干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的     (填序號(hào))。
A．固體氫氧化鈉           B．濃硫酸            C．生石灰
(5)小雯同學(xué)將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶?jī)?nèi)的水面上升，而且水變____   ____ (填一種顏色) 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖，請(qǐng)按要求回答下列問題。

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：         。
（2）實(shí)驗(yàn)室制備CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是      (填字母)，其化學(xué)方程式為                     ，該裝置        （填“可以”或“不可以”）用啟普發(fā)生器代替；若用D裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從      (填a或b )端進(jìn)。
（3）實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣，其中MnO2起         作用，該反
應(yīng)的化學(xué)方程式為             。若用E裝置收集并測(cè)量得到的O2體積，則量筒應(yīng)與       （填c或d）端連接。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用儀器和改進(jìn)裝置（省略固定裝置），根據(jù)要求回答：

（1）甲圖中儀器C的名稱為______________。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣�；瘜W(xué)方程式：____________________________；其發(fā)生裝置除用到甲圖儀器外，還需要的儀器是_______（除固定裝置、導(dǎo)管外）。
（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣。化學(xué)方程式：_____________________；若發(fā)生裝置采用乙圖H，其操作上的優(yōu)點(diǎn)是______________________________；氣體收集的方法是____________。若裝配與H功能相似的裝置，應(yīng)從甲圖中選擇 __________（填字母編號(hào)）。
（4）Ⅰ是醫(yī)用輸液裝置，用于觀察滴液快慢。若用它作為除氣體雜質(zhì)的微型裝置，則含雜質(zhì)的氣體應(yīng)從___（填“ a ”或“B”）進(jìn)入，I中液體不能裝滿的原因是_______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案