經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，對任何氣體而言，6.02×1023個分子具有下列定量關(guān)系：①其質(zhì)量在數(shù)值上等于該分子的相對分子質(zhì)量，單位為克；②在壓強為1.01×105Pa和0℃時其體積為22.4升。據(jù)此可知，32克二氧化硫的分子數(shù)為       個，含有的氧原子數(shù)為          個，在壓強為1.01×105Pa和0℃時其體積為          升。


3.01×1023   ， 6.02×1023    ，   11.2     。

【解析】

試題分析：有題干敘述可知64ｇ二氧化硫中含有，6.02×1023個分子，在壓強為1.01×105Pa和0℃時其體積為22.4升。據(jù)此可知，32克二氧化硫的分子數(shù)為3.01×1023個；因為1分子的二氧化硫中含有2個氧原子，所以含有氧原子數(shù)為6.02×1023個，在壓強為1.01×105Pa和0℃時其體積為11.2升。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


以下是中國利用竹子造紙的過程，其中肯定有化學變化的步驟是

A．砍下竹子于水塘浸泡 B．加堿液煮料成紙漿

C．將紙漿撈起過濾水分，成為紙膜 D．壓緊晾干紙膜

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科目：初中化學 來源： 題型：


探究物質(zhì)的組成：（1）對木條組成的探究：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方法提煉

點燃木條，在火焰上方罩一干燥的冷燒杯

一會兒燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生。

木條中一定含有

氫元素

a、根據(jù)實驗        

可以推測出實驗結(jié)論。

b、本實驗是根據(jù)       

       來判斷木條的組成的。

繼續(xù)把火焰靠近燒杯底部

一會兒燒杯底部出現(xiàn)一層黑色物質(zhì)

木條中一定含有

     元素

（2）甲烷的組成也可以這樣研究，它燃燒的方程式為：                             ；

（3）對實驗的討論：明明認為木條燃燒生成了水，則木條中一定含有氧元素，他的依據(jù)是                                          ；芳芳認為明明的觀點不對，原因是：                                         ；對于氧元素的判斷，你的觀點是：                                          。

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科目：初中化學 來源： 題型：


鑒別下列物質(zhì)的方法錯誤的是 （   ）

A．用水來鑒別食鹽和生石灰           B．用帶火星的木條鑒別氧氣和氮氣

C．觀察顏色來區(qū)分鐵絲和銅絲         D．用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：


鹽酸既是鹽化工的重要產(chǎn)品，又是生產(chǎn)硅材料的重要原料。 如圖歸納出了鹽酸與其它物質(zhì)間相互反應的關(guān)系（圖中“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應）。

（1）若X是與其它三種不同類別的化合物，則X可以是（填化學 式）         。

（2）根據(jù)右圖所示物質(zhì)間關(guān)系，寫出①反應的化學方程式：                        ；

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科目：初中化學 來源： 題型：


小華在測定鐵在O2中燃燒的產(chǎn)物時，發(fā)現(xiàn)5.6g鐵在足量的O2中燃燒得到7.8g固體。不考慮稱量等誤差因素，則該固體產(chǎn)物的組成可能是（   ）

A．Fe3O4和Fe2O3      B．Fe3O4和FeO     C．Fe3O4和Fe     D．Fe3O4、FeO和Fe

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科目：初中化學 來源： 題型：


將一定質(zhì)量的含鈣元素質(zhì)量分數(shù)為32%的石灰石樣品（假設雜質(zhì)不含鈣元素，不溶于水，也不與其他物質(zhì)反應）高溫煅燒一段時間后，剩余固體的質(zhì)量為22.8g，再向該固體中加入質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸至恰好完全反應，共用去稀鹽酸2OOg，則煅燒石灰石樣品的過程中共生成二氧化碳的質(zhì)量為（   ）

A．2.2g               B．4.4g              C．8.8g              D．13.2g

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科目：初中化學 來源： 題型：


Mg（OH）2分解需吸收熱量，生成耐高溫的MgO和水蒸氣．利用這一性質(zhì)，可將Mg（OH）2添加到易燃性材料中做阻燃劑．關(guān)于Mg（OH）2能起阻燃作用的敘述，錯誤的是（　�。�

　 A． Mg（OH）2分解要吸熱，降低了可燃物的著火點

　 B． Mg（OH）2分解能夠降溫，使可燃物不易達到著火點

　 C． Mg（OH）2分解生成的MgO覆蓋在可燃物表面，隔絕了空氣

　 D． Mg（OH）2分解生成大量水蒸氣，降低可燃物周圍氧氣的濃度

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科目：初中化學 來源： 題型：


某研究小組利用如圖所示裝置研究碳的氧化物的性質(zhì)（固定裝置略）．已知碳酸鎂加熱發(fā)生類似碳酸鈣的分解反應．

（1）裝置A中發(fā)生的反應：　　．（用化學方程式表示）

裝置C的作用：　　，無水CaCl2的作用：　　．

（3）裝置D中發(fā)生的反應：　　（用化學方程式表示）．

（4）圖中裝置E是安全瓶，能防止倒吸，從實驗安全考慮，本實驗還應在裝置　　之間添加裝置E．

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