關(guān)于分子和原子的說法正確的是

A、分子大，原子小

B、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，原子是靜止的

C、分子能構(gòu)成物質(zhì)，原子不能

D、化學(xué)變化中分子可分，原子不可分

D

【解析】

試題分析：構(gòu)成同種物質(zhì)的分子比原子更大，其它的不能比較，A錯(cuò)誤；分子和原子均在不斷的運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤；構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，C錯(cuò)誤；化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分解成原子，原子重新組合形成新的分子，D正確。故選D。

考點(diǎn)：分子和原子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年遼寧省大石橋市初三上學(xué)期期末�？蓟瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以下方法不能用來鑒別CO、CO2這兩種無色氣體的是

①通入澄清的石灰水；②通入紫色的石蕊試液中；③聞氣味；④通過灼熱的氧化銅粉末；⑤在密閉容器中用活的昆蟲實(shí)驗(yàn)，觀察昆蟲是否死亡；⑥點(diǎn)燃，看能否燃燒。

A．①② B．③⑥ C．③⑤ D．①③

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省東莞市南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

(6分)A、B、C、D、E是初中常見的五種無色氣體，其中A、D是單質(zhì)，B、C、E是化合物，B是天然氣的主要成分，且X在常溫下是無色液體。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物略去）。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A ，B ， C 。

（2）黑色固體與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）氣體中有劇毒的是（填化學(xué)式） 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省東莞市南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列操作中，可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是

A．觀察氣體顏色 B．插入燃著的木條

C．聞氣體的氣味 D．倒入澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省敦煌市初三學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

原子序數(shù)為11—17號(hào)元素的符號(hào)和原子結(jié)構(gòu)示意圖如下

請(qǐng)回答：（5分）

（1）原子序數(shù)為16的原子最外層有______個(gè)電子，易_____電子。

（2）結(jié)合上圖用符號(hào)表示下列內(nèi)容：

①原子序數(shù)為13的原子形成的離子符號(hào)為_________;

②分子中含有兩個(gè)原子的化學(xué)式為_________;

③原子序數(shù)為12和17的元素組成的化合物的化學(xué)式為_________.

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省敦煌市初三學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

能決定元素種類的是

A、質(zhì)子數(shù) B、中子數(shù) C、電子數(shù) D、電子層數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省南平市初三上學(xué)期第一次片考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）在下列微觀粒子的示意圖中，“”和“○”分別表示氮原子和氫原子。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）B中的1個(gè)分子中含有 個(gè)原子；

（2）上面四幅圖能夠表示化合物的是 （填序號(hào)）；

（3）分別由B和D中的粒子構(gòu)成的物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng)生成C中粒子構(gòu)成的物質(zhì)，請(qǐng)寫出該化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式 ，反應(yīng)類型是 。

（4）以上粒子中，在化學(xué)變化中的不可再分的粒子是 （填序號(hào)）中的粒子，能保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子是 （填序號(hào)）中的粒子。

（5）一定壓力下，能將10mL的B物質(zhì)壓縮后體積能變成2mL，該過程中B分子數(shù)目 （填：“增多”、“不變”、“變少”），體積變化的原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省簡陽市初三化學(xué)第二次檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問題。

（1）寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：① ；② 。

（2）實(shí)驗(yàn)室若選擇B裝置制取氧氣，所用的試劑應(yīng)該是_________________，反應(yīng)類型為_____________,氧氣收集好后要_________（填“正”或“倒”）放在桌面上，為什么？ 。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣，常采用加熱氯化銨和熟石灰混合物的方法。氨氣是一種有刺激性氣味、極易溶于水的氣體，它的密度比空氣小，是制取氮肥的一種基本原料。你認(rèn)為制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ；收集裝置是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市合川區(qū)初三診斷性測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）課外探究小組的同學(xué)們?yōu)樘骄恳欢康母咤i酸鉀所制得氧氣的體積和細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與他們的實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：② ，③ ；

（2）你覺得他們應(yīng)該選擇氧氣的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)），產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式是 ；

（3）為了達(dá)到粗略測(cè)定一定質(zhì)量的高錳酸鉀所收集到氧氣的體積的實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，你認(rèn)為各裝置的正確連接順序是 （用a、b、c、……等表示），實(shí)驗(yàn)結(jié)束后他們發(fā)現(xiàn)水槽中的水變?yōu)樽霞t色，你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ；

（4）他們用G裝置探究鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒有觀察到“劇烈燃燒、火星四射”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。你認(rèn)為可能的原因是 。

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