19.生活中常常可以用科學知識來解決一些問題,下列家庭小實驗不合理的是(  )
A.用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢
B.用米湯檢驗含碘鹽的碘酸鉀(KIO3
C.用食用堿(Na2CO3)溶液洗滌餐具上的油污
D.用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物

分析 A、根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣,進行分析判斷.
B、根據(jù)米湯中含有淀粉,淀粉與碘變藍色,進行分析判斷.
C、根據(jù)碳酸鈉的性質(zhì)與用途,進行分析判斷.
D、純毛織物的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味.

解答 解:A、水垢的主要成分是碳酸鈣,能酸反應,用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢,故選項家庭小實驗合理.
B、米湯中含有淀粉,淀粉與碘變藍色,含碘鹽的碘酸鉀(KIO3)中不含碘單質(zhì),用米湯檢驗不能含碘鹽的碘酸鉀,故選項家庭小實驗不合理.
C、Na2CO3能與油脂反應,用食用堿(Na2CO3)溶液洗滌餐具上的油污,故選項家庭小實驗合理.
D、純毛織物的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,純棉織物灼燒產(chǎn)生燒紙的氣味,可以鑒別,故選項家庭小實驗合理.
故選:B.

點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合實驗目的進行分析判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.蠟燭(主要含C、H、O元素)在密閉容器中熄滅的原因是什么?燃燒的產(chǎn)物是什么?小敏認為蠟燭熄滅的原因是燃燒消耗完了容器內(nèi)的氧氣,并對燃燒產(chǎn)物提出猜想:
①燃燒的產(chǎn)物可能有CO2
②燃燒的產(chǎn)物可能有H2O;
除了上述猜想,你的猜想,燃燒的產(chǎn)物可能有CO.
實驗一:在密閉容器中點燃蠟燭至熄滅,抽取10毫升密閉容器中的氣體,注入到試管中的飽和澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水始終沒有變渾濁.從實驗的科學性考慮下一步是BC(選填字母)
A.直接得到燃燒產(chǎn)物中沒有CO2的結(jié)論
B.再多抽取一些氣體注入到試管中的石灰水中
C.增加飽和澄清石灰水的質(zhì)量.
實驗二:在老師的指導下,利用多功能傳感器進行有關量的測量,裝置如圖所示.實驗結(jié)束后,鋁板表面有黑色固體顆粒,同時傳感器采得實驗前后的有關數(shù)據(jù)如表所示:
相對濕度氧氣含量二氧化碳含量一氧化碳含量
蠟燭點燃前48.4%18.7%0.058%0
蠟燭熄滅后71.6%15.6%3.643%0.018%
由實驗及結(jié)果分析,密閉容器內(nèi)蠟燭熄滅的原因是氧氣的量不足,蠟燭燃燒生成的產(chǎn)物是二氧化碳和一氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.關于水的說法,正確的是(  )
A.地球是一個水球,有90%的面積被水覆蓋
B.陸地淡水幾乎占地球總水量的$\frac{3}{4}$
C.冰融化為水后,體積變小
D.健康的成年人每天一般約攝水25升水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列關于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰
C.木炭在空氣中燃燒,生成黑色固體
D.鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.“鋼玉”又名紅寶石,其主要成分是“SiO2”,其中硅元素“Si”的化合價是( 。
A.+2B.+4C.-1D.-2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.正確使用化學用語是重要的化學學科素養(yǎng).下列說法正確的是(  )
A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子
B.KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合價相同
C.表示的粒子都是陽離子
D.CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗操作正確的是( 。
A.
測溶液pH
B.
聞氣味
C.
熄滅酒精燈
D.
取用藥品

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

7.純堿的產(chǎn)量是衡量一個國家化學工業(yè)發(fā)展水平的重要指標.如圖是某工廠生產(chǎn)純堿的流程圖.資料:常溫常壓下,1體積水可溶解700體積氨氣;同樣,常溫常壓下,1體積水可溶解1體積二氧化碳.

(1)操作a的名稱是過濾;寫出食鹽的一種用途:用作調(diào)味品.
(2)步驟④中NaHCO3固體加熱煅燒后,生成純堿、二氧化碳以及一種生活中常見的無色液體.寫出該反應的化學方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(3)步驟⑤中的反應屬于分解(填基本反應類型)反應.
(4)向食鹽水中通入氣體時,先通NH3后通CO2的原因可能是先通入氨氣形成的溶液顯堿性,有利于吸收二氧化碳.
(5)該流程中除了CO2可以循環(huán)利用外,NH3也可以循環(huán)利用.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

8.時下有些年輕人喜歡染發(fā),染發(fā)時一般要用到一種著色劑---對苯二胺,其化學式為C6H8N2.它是一種有毒的化學藥品,會對染發(fā)者的身體帶來傷害.
(1)對苯二胺的相對分子質(zhì)量為108;
(2)對苯二胺中碳、氫、氮原子的原子個數(shù)比為3:4:1;(寫出最簡單整數(shù)比)
(3)對苯二胺中碳、氫、氮原子的質(zhì)量比為18:2:7.(寫出最簡單整數(shù)比)

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