下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A、
 檢查裝置氣密性
B、
 檢查裝置氣密性
C、
 用后的膠頭滴管
D、
用著的膠頭滴管
考點(diǎn)：檢查裝置的氣密性,液體藥品的取用
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：AB、根據(jù)氣密性的檢查方法分析；
CD、根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析；
解答：解：A、導(dǎo)管放入水中，用手握住試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置氣密性良好．故本選項(xiàng)操作正確；
B、應(yīng)向長頸漏斗內(nèi)加水，當(dāng)水沒過長頸漏斗下端管口時(shí)，再用圖中所示方法檢查裝置的氣密性，故本選項(xiàng)操作錯(cuò)誤；
C、使用膠頭滴管滴加試劑時(shí)，從防止試劑污染、膠頭腐蝕等角度考慮，用完之后，滴管不能水平放在桌面上，以防藥品倒流進(jìn)入滴管，腐蝕膠頭．用完的滴管必須涮洗干凈放回試管架上，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、使用時(shí)膠頭滴管應(yīng)該保持豎直向下，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤
故選A
點(diǎn)評(píng)：熟悉常見儀器的使用方法與注意事項(xiàng)，掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是解答此類題目的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．據(jù)圖回答：
（1）t2℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度為
 
，溶解度曲線a、c交點(diǎn)P的含義是
 
．三種物質(zhì)當(dāng)中，
 
的溶解能力受溫度影響最大．
（2）t1℃時(shí)，要使接近飽和的c溶液變成飽和溶液，可采用的方法有
 
（寫出兩種）
（3）t1℃時(shí)，將50g a物質(zhì)放入盛有100g水的燒杯中，充分溶解后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
；
（4）在t2℃時(shí)，當(dāng)a的飽和溶液中含有少量c，可采用冷卻（降溫）結(jié)晶的方法提純a物質(zhì)．如果將上述溶液降溫到t1℃，則對(duì)析出的晶體和剩余溶液描述正確的是
 

A．剩余溶液一定是a物質(zhì)的飽和溶液       B．剩余溶液一定是c物質(zhì)的不飽和溶液
C．析出的晶體中只含有a物質(zhì)             D．剩余溶液中不含a物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面是某同學(xué)對(duì)課本中圖表資料情況的敘述，其中不正確的是（　　）
A、利用元素周期表，可直接查出元素的化合價(jià)
B、根據(jù)溶解度曲線圖，判斷某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度
C、利用元素化合價(jià)表，可以幫助書寫物質(zhì)的化學(xué)式
D、根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表，判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將一定量的鐵粉放入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過濾．小明往濾渣中滴加稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生．對(duì)以下所得濾液和濾渣成分的判斷中正確的是（　�。�
A、濾渣中一定含有鐵和銅
B、濾渣中可能含有銅
C、濾液中一定含有硫酸銅
D、濾液中一定不含有硫酸亞鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的濃食鹽水稀釋為10%的稀食鹽水，需加水（　�。�
A、50gB、300g
C、500gD、450g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013中國廚房用品及配套設(shè)施展覽會(huì)在成都開展，專家建議減少使用化纖制品．同學(xué)們家中廚房里的下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是（　�。�
A、
塑料保鮮膜
B、
橡膠手套
C、
棉布圍裙
D、
尼龍鍋鏟

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)方案中，可行的是（　�。�
A、用玻璃棒蘸取食用白醋滴在濕潤的pH試紙上，測(cè)定其pH
B、用鐵絲在密閉容器中燃燒，除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣
C、向某種溶液中加入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明該溶液一定是硫酸
D、按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序可以分離CaCl2、CaCO3的混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng)的是（　�。�
A、氧化銅與稀硫酸
B、氫氧化鈣與鹽酸
C、氫氧化鈉與水
D、二氧化碳與氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某興趣小組的同學(xué)為探究金屬的活動(dòng)性進(jìn)行了以下系列實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)分析后回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)一：小明按如圖1所示以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鋁、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠合理，理由是
 
．鋁與稀鹽酸剛接觸時(shí)反應(yīng)緩慢，一段時(shí)間后劇烈，產(chǎn)生氣泡速率隨著加快，其原因可能是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)二：為探究鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性的順序，小紅提出按上圖2進(jìn)行兩步實(shí)驗(yàn)，即可證明三種金屬活動(dòng)性順序．你認(rèn)為其方案可行嗎？
 
（填“可行”或“不可行”）．試管①中現(xiàn)象是
 
．
試管②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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