【題目】化學(xué)與我們的生活有著密切的關(guān)系。

1)均衡膳食,有利于人體健康,中考期間,媽媽為小芳做了肉炒青椒,青椒中富含的營養(yǎng)素是_____

2)當(dāng)前,食品安全問題備受人們關(guān)注,下列做法不會危及人體健康的是_____。

A 甲醛浸泡海產(chǎn)品 B 蒸饅頭用小蘇打 C 霉變花生壓榨食用油

3)雅安地震發(fā)生后,為確保大災(zāi)之后無大疫,災(zāi)區(qū)使用了大量的消毒劑ClO2,工業(yè)上制取ClO2的原理之一是:2NaClO3+4X2NaCl+2ClO2+Cl2+2H2O,X的化學(xué)式為_____。

4)洗潔精能清除油污,這是利用它的_____作用;

5)生活用水在凈化過程中常用_____吸附色素和異味。電解水時,電源正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比是_____

6)在野外飲用含有一定懸浮物的水時,可用干凈的棉紗口罩罩住水杯口,再經(jīng)過口罩將水倒入杯中,這個操作屬于物質(zhì)分離中的_____(填操作名稱)。

【答案】維生素 B HCl 乳化 活性炭 12 過濾

【解析】

六大類營養(yǎng)物質(zhì)糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽和水,甲醛能和蛋白質(zhì)反應(yīng),使蛋白質(zhì)分解,破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使其變質(zhì),小蘇打可以和面粉發(fā)酵過程中產(chǎn)生的有機酸反應(yīng)生成氣體,使糕點變得松軟和香甜,霉變的花生中含有大量的黃曲霉素,活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素。

1)青椒中富含的營養(yǎng)素是維生素;

2A、由于甲醛能和蛋白質(zhì)反應(yīng),使蛋白質(zhì)分解,破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使其變質(zhì);故A不正確;

B、小蘇打可以和面粉發(fā)酵過程中產(chǎn)生的有機酸反應(yīng)生成氣體,使饅頭變得松軟和香甜;故B正確;

C、霉變的花生中含有大量的黃曲霉素,黃曲霉素十分耐熱,蒸煮不能將其破壞,能損壞人的肝臟,誘發(fā)肝癌等癥狀;故C不正確。故選B。

3)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaClO3+4X2NaCl+2ClO2+Cl2+2H2O,反應(yīng)前鈉、氯、氧原子個數(shù)分別為2、2、6,反應(yīng)后的生成物鈉、氯、氧、氫原子個數(shù)分別為2、6、6、4;根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則4X分子中含有4個氯原子和4個氫原子,則每個X分子由1個氯原子和1個氫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為:HCl。

4)洗潔精能清除油污,這是利用它的乳化作用。

5)活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,生活用水在凈化過程中常用活性炭吸附色素和異味;電解水時,與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,是氧氣;與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,是氫氣;且兩者的體積之比大約是12;

6)用干凈的棉紗口罩罩住水杯口,再經(jīng)過口罩將水倒入杯中,可以起到過濾的作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】長春花堿(C46H58N4O9)是從長春花中提取的干擾蛋白質(zhì)合成的抗癌藥物。主要對惡性淋巴瘤、絨毛膜癌及睪丸腫瘤有效,其對肺癌、乳腺癌、卵巢癌及單核細(xì)胞白血病也有效。長春花堿是一種白色或類白色結(jié)晶性粉末、無臭、有引濕性、遇光或熱易變黃,易溶于水。下列說法不正確的是( 。

A. 長春花堿是一種有機物

B. 直接用水溶解就可以從長春花中提取長春花堿

C. 長春花堿的相對分子質(zhì)量是810

D. 長春花堿中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為465849

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】了解日用化工品的成分,有利于我們正確使用。

名稱

洗潔精

爐具清潔劑

潔廁靈

“84”消毒液

有效成分

表面活性劑

氫氧化鈉

鹽酸

次氯酸鈉

(1)洗潔精能清洗餐具上的油污,是因為它具有_____功能(吸附乳化”)。

(2)爐具清潔劑的pH___7(”“”),使用時禁止與皮膚接觸是因為氫氧化鈉具有__性。

(3)不能用潔廁靈清洗鐵制品的原因是____(用化學(xué)方程式表示)。

(4)潔廁靈與“84”消毒液不能混合使用,因為兩者混合會發(fā)生反應(yīng):2HClNaClO===NaClH2OX↑,氣體X有毒,X的化學(xué)式為___

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。

1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是_____(填操作名稱)。

2)某井水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說明該井水是_____(填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是_____。

3)水可以造福人類,但水被污染后卻會給人類造成災(zāi)難。你認(rèn)為哪些措施可以預(yù)防和消除污染(舉3例)

_____,

_____,

_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小潔同學(xué)做完實驗室制取氧氣和還原金屬氧化物實驗后,將反應(yīng)后得到的固體全部倒入裝有足量水的廢液缸中,小熊同學(xué)對廢液缸中的濁液成分進行探究。過濾后,取無色濾液,加入硝酸銀溶液,有白色沉淀生成。濾渣在空氣中充分灼燒至固體質(zhì)量不變,在充分灼燒后的固體中加入足量稀硫酸,仍有固體殘留且所得溶液為藍(lán)色。根據(jù)該實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是

①生成的白色沉淀中加入稀硝酸,沉淀質(zhì)量不變

②小潔同學(xué)制取氧氣所用的固體反應(yīng)物是氯酸鉀

③濾渣中一定含有銅,因此還原氧化銅的還原劑可能是CO

④濾渣在空氣中灼燒的現(xiàn)象是黑色固體變紅

⑤充分灼燒后的固體是混合物

⑥加入足量稀硫酸后殘留的固體中一定含二氧化錳,可能含有銅

A. ①②③⑤B. ①②⑤C. ①②④⑥D. ②⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市屏南縣發(fā)現(xiàn)離子型稀土礦。金屬離子吸附于粘土礦物中,可用硫酸銨等藥劑浸泡,浸出液經(jīng)多步處理得到稀土氧化物。

(1)硫酸銨[(NH4)2SO4]可做______(氮肥磷肥、或鉀肥”)。[(NH4)2SO4]中氮元素和硫元素的質(zhì)量比為______

(2)稀土氧化物Ce2O3中鈰(Ce)元素的化合價為______。

(3)寫出Ce2O3與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合理利用和開發(fā)燃料是非常重要的。

1)化石燃料是指煤、石油和_____,煤燃燒時排放的_____是形成酸雨的主要氣體,減少酸雨危害的一個措施是_____。

2)多數(shù)汽車使用的汽油是由_____加工的產(chǎn)品,汽油中加入適量乙醇做燃料除了能減少空氣污染之外,還能_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】民間常用川烏、草烏泡制藥酒。川烏、草烏含有少量有毒物質(zhì)烏頭堿(化學(xué)式為C34H47NO11),藥酒使用不當(dāng)會造成中毒。下列關(guān)于烏頭堿的說法正確的是

A. 烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成CO2H2O

B. 烏頭堿由93個原子構(gòu)成

C. 烏頭堿是由四種元素組成的有機物

D. 烏頭堿中C、HO、N元素質(zhì)量比為34:47:1:11

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了探究鐵、銅、銀、鋅的金屬活動性順序,進行了下列實驗:將四種金屬分別裝于試管中,然后

向盛有鐵粉的試管中滴加硫酸銅溶液,溶液顏色變淺,有紅色固體生成

向盛有銅粉的試管中滴加硝酸銀溶液,溶液變成藍(lán)色,有灰黑色固體生成

向盛有銅鋅粉的試管中滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,固體有剩余

向盛有銅粉的試管中滴加稀硫酸,沒有明顯現(xiàn)象

1)通過上述實驗,關(guān)于四種金屬活動性順序可以得出什么結(jié)論?

2)要完全達到實驗?zāi)康模要補充的實驗操作是什么?判斷的依據(jù)是什么?

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