用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( )
A.濕衣晾干﹣﹣分子不停地運動 B.水結(jié)成冰﹣﹣分子發(fā)生變化
C.干冰升華﹣﹣分子間間隔變大 D.輪胎充氣﹣﹣分子間有間隔
【考點】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題.
【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.
【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,逐項進行分析判斷即可.
【解答】解:A、濕衣晾干是因為水分子在不停地運動,運動到空氣中去了;故選項解釋正確.
B、水結(jié)成冰是因為水分子間的間隔發(fā)生了變化,而不是分子發(fā)生了變化;故選項解釋錯誤.
C、干冰升華是因為二氧化碳分子間的間隔變大,故選項解釋正確.
D、給輪胎充氣是因為分子間有間隔隙,加壓時分子間間隔變。还蔬x項解釋正確.
故選:B.
【點評】本題難度不大,掌握利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關空氣及其成分的說法錯誤的是( )
A.空氣中質(zhì)量含量21%的氣體是氧氣
B.氮氣化學性質(zhì)不活潑,可作食品防腐的保護氣
C.被污染的空氣會直接危害人體健康
D.稀有氣體常用來做光源
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科目:初中化學 來源: 題型:
已知氧化鐵的化學式為Fe2O3,試求:
(1)氧化鐵的相對分子質(zhì)量;
(2)氧化鐵中鐵元素和氧元素的質(zhì)量之比;
(3)氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù).
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)電解水實驗中,可以觀察到,兩電極上有 .正極產(chǎn)生的氣體是 ,正負極產(chǎn)生的氣體體積比約為 ,
(2)請寫出該反應的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
將KClO3和MnO2的混合物25g加熱到不再放出氣體時,得到剩余固體15.4g,則反應中生成的氧氣的質(zhì)量為( )
A.9.6g B.14.9g C.0.5g D.3.2g
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